IBDP課程很具挑戰(zhàn)性，對(duì)于學(xué)習(xí)者的英語(yǔ)寫作、意志力、自律性要求都比較嚴(yán)格。即將升讀DP1學(xué)生這個(gè)暑假，我該做些什么呢？
IB使用英語(yǔ)授課，英語(yǔ)非母語(yǔ)的中國(guó)學(xué)生應(yīng)盡可能多地提高英語(yǔ)技能。IBDP課程中涉及英語(yǔ)論文的評(píng)估較多，如EE\IA\TOK。大家一定要重視自己的英語(yǔ)語(yǔ)言能力！
每個(gè)人擅長(zhǎng)的科目不同，學(xué)習(xí)IB課程后會(huì)面臨著不同的挑戰(zhàn)。因此在選課之前一定要客觀的認(rèn)識(shí)自己，了解一下：
● 自己覺(jué)得最難學(xué)的科目是什么？
● 哪個(gè)是你最喜歡的科目？
● 學(xué)習(xí)最吃力，花費(fèi)最多時(shí)間學(xué)習(xí)的科目是哪些？
然后再去思考大學(xué)升學(xué)、專業(yè)申請(qǐng)、科目組合等具體問(wèn)題！
了解IBDP各課程學(xué)習(xí)難點(diǎn)
每一門IBDP課程都很有挑戰(zhàn)性。每門IBDP課程各有其特點(diǎn)，學(xué)習(xí)者面對(duì)的挑戰(zhàn)也各不相同。了解IBDP課程難點(diǎn)可以幫助大家有針對(duì)性的學(xué)習(xí)課程。
IB數(shù)學(xué)課程要求大家突破思維的局限進(jìn)行思考；學(xué)生應(yīng)該習(xí)慣使用代數(shù)表達(dá)式、認(rèn)知模式并理解這些模式的數(shù)學(xué)化概括；學(xué)習(xí)者需具備在實(shí)際環(huán)境中使用數(shù)學(xué)并解決實(shí)際問(wèn)題的能力；IB數(shù)學(xué)考試題目對(duì)于學(xué)生的英語(yǔ)能力要求也比較高。
課程內(nèi)容量大，知識(shí)內(nèi)容廣泛；化學(xué)術(shù)語(yǔ)多；化學(xué)反應(yīng)和結(jié)構(gòu)式內(nèi)容多，且難理解，需要記憶的內(nèi)容多。
IB物理學(xué)習(xí)從最難的Topic開始。根據(jù)IB 物理課程大綱，學(xué)習(xí)者通常會(huì)在課程的第一個(gè)月內(nèi)就要學(xué)習(xí)力學(xué)內(nèi)容。力學(xué)很難，而且考試時(shí)占比較重；物理概念比較抽象，回答問(wèn)題的考試技巧要求比較高。
除了IBDP的3門HL課程和3門SL課程外，IB還需要學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)3門核心課程，這其中的CAS部分內(nèi)容就與課外活動(dòng)有關(guān)。以暑假為契機(jī)，嘗試一些新活動(dòng)，這些活動(dòng)可能會(huì)在明年成為你CAS項(xiàng)目中的一個(gè)。
如果你覺(jué)得某個(gè)IB科目的課業(yè)量超出預(yù)期，要記得及時(shí)尋求幫助。暑期過(guò)后升讀IBDP1的小伙伴們都不要焦慮?？梢酝ㄟ^(guò)暑期預(yù)習(xí)提前進(jìn)入DP課程的學(xué)習(xí)狀態(tài)，獲得學(xué)習(xí)先發(fā)優(yōu)勢(shì)！
犀牛教育IB數(shù)學(xué)/物理/經(jīng)濟(jì)/化學(xué)/生物暑期銜接班帶你提前了解課程知識(shí)，掌握核心概念，順利銜接IB課程
即將升入IBDP階段，暑期需要過(guò)渡銜接課程的學(xué)生
● 利用暑期時(shí)間幫助學(xué)生提前預(yù)習(xí)課程，掌握學(xué)科重難點(diǎn)；
● 有效銜接不同階段課程，做好思維轉(zhuǎn)化；
● 合理分配學(xué)生時(shí)間，為開學(xué)后應(yīng)戰(zhàn)考試爭(zhēng)取更多時(shí)間；
● 深入淺出，提升學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，強(qiáng)化學(xué)科思維邏輯；
● 典型題目講解，提升學(xué)生做題水平。 |
