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對于有志于申請理工科的同學而言，AP 物理的重要性不言而喻。它不僅是眾多理工科大學專業(yè)的必修課程，還具備極高的含金量，在大學申請中能為學生增色不少。盡管 AP 物理的學習頗具難度，卻依然是國內(nèi) AP 科學類課程中的核心之一，而且選修的學生群體極為廣泛，無論是未來打算投身文科領域，還是選擇商科方向的同學，都有很多人將其納入選修范疇。
不過，初次接觸 AP 物理的同學往往會感到困惑，面對 4 門AP 物理課程，常常分不清它們的差異，比如每門課程具體涵蓋哪些內(nèi)容，它們之間有何不同，以及是否需要同時學習這四門課程。
不用擔心，在本期內(nèi)容中，我們將為大家詳細解讀 AP 物理這門課程，幫助大家解開這些疑惑。
AP 物理考試包括4個科目：
AP物理1（AP Physics 1）
運動學、力學、萬有引力、能量守恒、動量、簡諧振動、轉(zhuǎn)動運動
AP物理2（AP Physics 2）
流體、熱力學、電場、電路、電磁感應、光學、原子物理
AP物理C力學（AP Physics C: Mechanics）
微積分基礎之下的運動學、力學、能量守恒、動量、轉(zhuǎn)動運動、簡諧振動、萬有引力
AP 物理C電磁學（AP Physics C: Electricity and Magnetism ）
微積分基礎之下的靜電學、電容器、電路、磁場、電磁感應
 AP大考
資料/課程
VX: xnewhu
AP課程大綱涵蓋了多個學科領域，其中物理是熱門科目之一。
以物理為例，2024-25學年的AP 物理課程大綱進行了重要更新。
AP大考
資料/課程
最新資訊
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AP物理1：
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新增內(nèi)容：增加了Unit 8 Fluids（流體力學），這部分知識原本是物理2的內(nèi)容，但與力學密切相關，且為大學物理課程中的重要部分。
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單元調(diào)整：對原有單元進行了重排，如圓周運動和引力合并進了新大綱的Unit 2，轉(zhuǎn)動的運動學和動力學、能量和動量分別成為兩個單元。
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考試形式：選擇題（MCQ）從50題減少到40題，刪除多選問題，時間從90分鐘減少到80分鐘；簡答題（FRQ）從5題減少到4題，時間從90分鐘增加到100分鐘，且所有4個簡答題都將是新的問題類型。
AP物理2：
物理C力學/電磁學：
AP大考
資料/課程
歷年真題
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AP物理1&2對比
AP 物理1&2對考生的數(shù)學要求不高，AP物理1強調(diào)的物理概念，物理2知識會比1深入一些?？忌恍枰莆栈镜拇鷶?shù)和函數(shù)運算就可以。但是科目考察的內(nèi)容范圍比較廣，知識點多，這些知識也是學好自然科學、工程科學等專業(yè)的基礎知識。
從容錯率來看，AP 物理1拿到57到80分，物理2拿到61到80分便可以獲得最終的5分；但是五分率相當慘淡，物理1基本上屬于墊底的一門科目。
2023年AP 物理1的五分率為8%，物理2是15%。
適合學生：
11到12年級可以學習，稍微有一些物理基礎之后再去學會更加輕松一些。
AP物理近五年5分率變化對比
*2020年為縮減版考試，主要參考其他年份
物理1全球五分率在7-8%左右；
物理2全球五分率在14-15%左右；
物理C力學全球五分率有所下降，近五年從38%下降到了23%；
物理C電磁學全球五分率目前保持在30%以上。
很多家長和同學覺得五分率代表了AP科目的難度，其實并不是這樣的，前面對它們學習內(nèi)容的介紹就能看出：
難度：物理1 < 物理2 < 物理C力學 < 物理C電磁學
AP物理課程特點
深入性：AP 物理課程的內(nèi)容深度和廣度都超過了普通的高中物理課程，更接近大學物理的學習水平。
挑戰(zhàn)性：這些課程要求學生具備較高的數(shù)學素養(yǎng)和物理思維能力，對學生來說具有一定的挑戰(zhàn)性。
探究性：AP 物理課程強調(diào)探究性學習，鼓勵學生通過實驗和實踐活動來加深對物理概念的理解。
靈活性：學生可以根據(jù)自己的興趣和學術規(guī)劃選擇適合自己的AP物理課程。
AP物理考試形式
AP 物理考試包括多項選擇題和自由響應題兩部分，考試滿分為5分?？荚噧?nèi)容涵蓋了課程框架中列出的所有知識點和技能要求。學生需要通過考試來展示他們對物理概念的理解和應用能力。
AP物理五分率
難度：物理1 < 物理2 < 物理C力學 < 物理C電磁學
犀牛AP 物理課程是根據(jù)學生的整體情況，提供全方位、個性化課程輔導，幫助同學們提升，穩(wěn)定學科基礎知識學習，助力5月大考沖刺。開設AP微積分BC、AP統(tǒng)計學、AP化學、AP物理C力學、AP物理電磁學、AP物理1、AP物理2、AP生物、AP宏觀經(jīng)濟、AP微觀經(jīng)濟、AP計算機、AP心理學等科目
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四大課程優(yōu)勢
犀牛制定課前測試，根據(jù)測試結(jié)果分配合適的班課，不同班型適合不同基礎學生學習。
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?學習階段：基礎、強化、沖刺三個階段，每個階段根據(jù)不同基礎、不同學習時間分班。
?授課模式：線上線下同步開課，可回放不斷學習;線下課程、老師互動直播課程、錄播課程均可選擇
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線下上課環(huán)境
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線上上課形式
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