要想AP課程學得好，得先了解AP分數(shù)的構成~AP考試得分并不是按照傳統(tǒng)意義上全部做對即獲得滿分這個概念。而是會根據(jù)不同AP科目當年的考試情況制定一個分數(shù)區(qū)間范圍，類似于學校給出ABCDF等級，85-100即獲得A，60分以下為F等。
AP課程采取的是5分制，3分以上的成績?yōu)榇蠖鄶?shù)的大學接受，可以在今后上大學時抵扣多至一學年的大學學分。
少數(shù)頂尖大學要求4分或5分才能折抵大學學分，如哈佛大學2003年做出新規(guī)定，5分的AP成績可折抵哈佛大學學分。
AP經濟學分宏觀經濟學和微觀經濟學，滿分都是90分。AP微觀經濟也是在中國學生中比較熱門的一門學科。
微觀更偏重于考察家庭和企業(yè)決策，宏觀更偏重于考察國家層面的經濟調控政策，涉及的知識面包含了經濟學的多個分支，考察范圍較廣，但是難度僅停留在要求學生初步理解經濟現(xiàn)象的層面，并且盡可能地保持了和對應大學經濟課程的一致性。
AP微經的考試分為兩部分，第一部分是時長70分鐘的60道選擇題，第二部分是時長60分鐘的簡答題 (10分鐘思考50分鐘答題)，兩短一長。
AP課程宏觀經濟由六十道選擇題和三道FreeResponseQuestions組成，5分需要正答率約70%左右。
一般來說，拿到75分以上就能保證穩(wěn)定拿5分。
在英語方面，AP經濟學對學生的英語基礎在讀題上有一定要求，基本的語句要能夠看懂，確保能夠理解題意。因此，建議托福75分以上或同等水平的學生學習，低年級的學生可以提前積累科目詞匯。
在數(shù)學方面，掌握初中數(shù)學知識對學生來說已經足夠，不過，如果學生學習過微積分或者有比較好的數(shù)理思維，對理解內容和做題都是大有裨益。
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