從2023年的考試開始，AP宏觀和AP微觀經濟學兩門考試都允許使用四式運算計算器。請注意，這完全是對計算器策略的更改，不會影響考試格式（即考試部分數量、和考題數量）、學生在考試中可能遇到的問題類型及考試技能。
區(qū)別在于，線上考試的FRQ不要求畫圖，那么以往解答題中關于畫圖的問題可能會轉為題干，減少畫圖分析題便會增加文字分析題，即根據所給圖像進行分析，或要求考生將分析過程轉換為文字敘述出來。因此，平時要注重文字表達的訓練，避免想得到但是寫不出來這種情況。
AP微觀經濟學考試分為兩個部分，滿分90分。一般來說，拿到75分以上就能保證穩(wěn)定拿5分。AP微觀經濟也是在中國學生中比較熱門，也是比較擅長的一門學科。微觀經濟和物理C這種學科不一樣，是non-calculus based，也就是說對于數學基礎的要求比較低。
AP微經的考試分為兩部分，第一部分是時長70分鐘的60道選擇題，時間可能有點緊張，所以同學們要抓緊時間。
第二部分是時長60分鐘的簡答題（10分鐘思考50分鐘答題），兩短一長。這個部分我給出的建議是大家要抓住思考的時間。在開始做題之前，花5-8分鐘看完3道題，這樣其實對整個做題的思路很有幫助。比如，在做前面的小題的時候就盡量和后面的小題聯系起來，只寫必要的步驟不要多寫。而且這樣的思路也有利于在碰到題目后半部分不會的小題時也能盡快找到思路。
課程內容分為六個常規(guī)的教學單元，建議按以下順序循序漸進地學習:
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第1單元：基本的經濟學概念
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第2單元：供求關系
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第3單元：生產、成本和完全競爭模式
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第4單元：不完全競爭
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第5單元：要素市場
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第6單元：市場失靈和政府作用
每個單元可分為不同教學章節(jié)或主題。
此外，以下幾個宏觀概念是本課程的基礎，幫助學生在概念之間建立有意義的聯系，并培養(yǎng)更深的概念理解能力:
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宏觀概念1：稀缺性和市場
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宏觀概念2：成本、收益和邊際分析
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宏觀概念3：生產選擇和行為
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宏觀概念4：市場失靈和公共政策
學生在課程中應該培養(yǎng)的技能包括:
定義經濟原理和模型。
闡述給定的經濟結果。
判斷特定經濟形勢下的結果。
使用圖表或可視化的方法展示經濟形勢模型。
考試時長：2小時10分鐘
考試概述：
AP微觀經濟學考試評估學生對課程框架中列出的技能和學習目標的理解?？荚嚂r長2小時10分鐘，包括60道多項選擇題和3道自由回答題。
考試形式：
第一部分：多項選擇| 60題| 70分鐘|占考試成績的66.65%
第二部分:自由回答| 3個問題| 60分鐘｜占考試分數的33.35%
所有四種技能類別將通過3個自由回答中進行評估。
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問題1：長問答題（10分）
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問題2：簡答題（5分）
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問題3：簡答題（5分）
考試樣題：
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