ALEVEL大考成績自今日起可查詢；那么，接下來，我們就一起探討，Alevel考試成績可以申請的國家有哪些？又有哪些大學(xué)對Alevel考試成績是更為看重的；對Alevel考試有何明確要求呢？見下文揭曉~

1、英國：

其一；作為ALEVEL課程的發(fā)源地，英國的所有大學(xué)都認(rèn)可ALEVEL成績，并將其作為申請英國大學(xué)的主要途徑。其次；申請要求會根據(jù)不同大學(xué)/不同專業(yè)而劃分，各有不同，一般需要提供3門ALEVEL成績，且部分頂尖院校（牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)）對成績的要求會更高。

2、美國：

美國有超過100所頂尖大學(xué)接受ALEVEL成績，包括哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)、麻省理工學(xué)院等常春藤盟校。需要注意的是，部分美國大學(xué)也會關(guān)注學(xué)生的GPA，并要求提供SAT或ACT等標(biāo)準(zhǔn)化考試成績作為輔助申請材料。

3、加拿大：

加拿大大學(xué)普遍接受ALEVEL成績，如多倫多大學(xué)、麥吉爾大學(xué)。且大多數(shù)專業(yè)都要求提供數(shù)學(xué)成績，且部分課程可以換取大學(xué)第一年的學(xué)分。

4、澳大利亞：

澳大利亞的大學(xué)普遍接受ALEVEL成績，包括墨爾本大學(xué)、悉尼大學(xué)、澳國立大學(xué)等澳洲八大名校在內(nèi)的所有大學(xué)。申請者通常需要提供三門ALEVEL考試的成績，并且成績達(dá)到C以上。

5、新西蘭：

新西蘭的大學(xué)，如奧克蘭大學(xué)和梅西大學(xué)，也接受ALEVEL成績作為申請條件。

6、新加坡：

新加坡國立大學(xué)、南洋理工大學(xué)等頂尖學(xué)府均接受ALEVEL成績。

申請者需要提供三門ALEVEL成績，且要求成績優(yōu)異（如AAA）。

當(dāng)然；除了上述國家外，ALEVEL成績還可以申請德國、西班牙、愛爾蘭、馬來西亞等地區(qū)。一般來說，只要成績優(yōu)異且符合相關(guān)申請要求，都有機(jī)會被錄取。

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• 劍橋大學(xué)（University of Cambridge）

   

• 作為世界頂尖學(xué)府之一，劍橋大學(xué)對申請者的學(xué)術(shù)成績要求極高。對于A-Level成績，劍橋大學(xué)通常要求申請者達(dá)到AAA或更高水平，特別是在申請理工科等競爭激烈的專業(yè)時。

   

• 除了A-Level成績外，劍橋大學(xué)還非?？粗厣暾堈叩拿嬖嚤憩F(xiàn)、個人陳述、推薦信等材料。

   

• 牛津大學(xué)（University of Oxford）

   

• 牛津大學(xué)同樣對A-Level成績有很高的要求，一般要求申請者達(dá)到AAA/A*A*A不等，具體取決于所申請的專業(yè)。

   

• 同時，與劍橋大學(xué)類似，牛津大學(xué)也重視申請者的面試表現(xiàn)、個人陳述和推薦信等方面。

   

• 帝國理工學(xué)院（Imperial College London）

   

• 作為英國頂尖的理工科大學(xué)，帝國理工學(xué)院對ALEVEL成績的要求也非常高，通常要求申請者達(dá)到A*A*A/AAA。

   

• 再者；帝國理工學(xué)院還注重申請者的數(shù)學(xué)和物理等理科成績，及相關(guān)科研能力。

   

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• 美國常春藤盟校（Ivy League Schools）

   

• A-Level成績作為國際學(xué)生學(xué)術(shù)能力的重要證明，在申請常春藤盟校等頂尖大學(xué)時仍具有重要地位。

   

• 其次，除A-Level成績外，美國大學(xué)還看重申請者的SAT/ACT成績、托福/雅思成績、個人陳述、推薦信以及課外活動經(jīng)歷等。

   

• 新加坡國立大學(xué)（National University of Singapore）

   

• 南洋理工大學(xué)（Nanyang Technological University）

   

• 特點：這兩所新加坡的頂尖大學(xué)對A-Level成績也有很高的要求，通常要求申請者達(dá)到AAA。

   

• 其他要求：新加坡大學(xué)還注重申請者的綜合素質(zhì)和潛力，包括科研能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、社會服務(wù)等方面。

   

有上述可見，在國際上享有較高聲譽(yù)、對國際學(xué)生吸引力較強(qiáng)的大學(xué)，往往更看重申請者的A-Level成績。同時，這些大學(xué)也注重申請者的綜合素質(zhì)和潛力，因此大家在準(zhǔn)備申請時除了努力提高A-Level成績外，還需要注重培養(yǎng)自己的科研能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、社會服務(wù)等綜合素質(zhì)；盡可能多方面發(fā)展！

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