為什么越來越多的孩子從國(guó)際學(xué)校轉(zhuǎn)軌到全日制機(jī)構(gòu)脫產(chǎn)?A-Level全日制脫產(chǎn)優(yōu)勢(shì)有哪些?A-Level脫產(chǎn)一年要花多少錢?A-Level脫產(chǎn)機(jī)構(gòu)有推薦嗎?
A-Level脫產(chǎn)優(yōu)勢(shì)
A-Level脫產(chǎn)全日制采用一對(duì)一教學(xué)模式,小班課為輔導(dǎo),相比較于國(guó)際學(xué)校大班課程更加具有針對(duì)性,能根據(jù)學(xué)生情況來制定教學(xué)計(jì)劃不會(huì)出現(xiàn)跟不上、聽不懂的情況。
犀牛A-Level全日制脫產(chǎn)會(huì)根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)情況、申請(qǐng)要求、目標(biāo)分?jǐn)?shù)、申請(qǐng)時(shí)間線來制定學(xué)生專屬學(xué)習(xí)計(jì)劃表包含:整體申請(qǐng)計(jì)劃、學(xué)科學(xué)習(xí)計(jì)劃、語(yǔ)培學(xué)習(xí)計(jì)劃、周計(jì)劃、日計(jì)劃。
要申請(qǐng)國(guó)外名校需要優(yōu)勢(shì)的標(biāo)化成績(jī)、語(yǔ)培成績(jī)、競(jìng)賽背景提升、文書以及留學(xué)申請(qǐng)選校選專業(yè)等。在國(guó)際學(xué)校里的升學(xué)指導(dǎo)老師常常需要同時(shí)負(fù)責(zé)7至10名左右學(xué)生的相關(guān)事務(wù),如此一來,在學(xué)生的日常學(xué)習(xí)監(jiān)管以及申請(qǐng)規(guī)劃事宜上,難免會(huì)有力不從心、難以周全兼顧之處。
而在犀牛A-Level脫產(chǎn)全日制會(huì)將同學(xué)的申請(qǐng)服務(wù)進(jìn)行一條龍式安排,及時(shí)跟同學(xué)、家長(zhǎng)溝通來調(diào)整整體計(jì)劃,全程跟進(jìn)確保每一項(xiàng)服務(wù)。
相比較國(guó)際學(xué)校放養(yǎng)式教育,在A-Level全日制脫產(chǎn)機(jī)構(gòu)會(huì)有主教老師、班主任老師、升學(xué)規(guī)劃老師來跟進(jìn)服務(wù)。
課程服務(wù)
課前提醒,可以讓學(xué)生提前了解到課程的時(shí)間、地點(diǎn)和內(nèi)容等重要信息 課中教學(xué)反饋環(huán)節(jié),老師會(huì)根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)及時(shí)給予指導(dǎo)和建議,幫助學(xué)生更好地理解和掌握知識(shí) 課后助教細(xì)致輔導(dǎo)幫助學(xué)生消化理解課上內(nèi)容
犀牛A-Level全日制脫產(chǎn)采用資深老師+教輔專家+督導(dǎo)三師全程陪伴
家長(zhǎng)會(huì) 反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況
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