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劍橋IGCSE和劍橋A Level成績(jī)2024年8月13日北京時(shí)間13:00公布，學(xué)校在收到成績(jī)后可以立即發(fā)布給考生。
根據(jù)上面的成績(jī)發(fā)布時(shí)間，可以在當(dāng)天登陸CAIE考試局官網(wǎng)查詢成績(jī)
https://myresults.cie.org.uk/cie-candidate-results/login
具體查詢步驟如下：進(jìn)入CAIE考試局網(wǎng)頁后，登錄用戶名和密碼（替你報(bào)名的學(xué)校提供），登錄之后即可查看成績(jī)單。
老師提前祝愿大家
你的數(shù)學(xué)一定A*
如果考生覺得A-Level成績(jī)和預(yù)估有很大差別，需要盡快對(duì)A-Level成績(jī)提出異議進(jìn)行申訴。
成績(jī)復(fù)議必須通過學(xué)校提交給考試局，不能學(xué)生個(gè)人提出，因此請(qǐng)務(wù)必與學(xué)校取得聯(lián)系。并且需要與志愿的大學(xué)取得聯(lián)系，以確認(rèn)他們能否在復(fù)議期間保留你的位置，或者你是否需要進(jìn)入補(bǔ)錄程序。
進(jìn)入CB官網(wǎng)，需要在復(fù)議申請(qǐng)頁面進(jìn)行相關(guān)操作。一定要注意復(fù)議的截止時(shí)間！復(fù)議提交后，結(jié)果通常在三周左右給出。
如果你對(duì)自己的成績(jī)持有疑慮，認(rèn)為與你的實(shí)際能力存在顯著差距，那么你有權(quán)選擇成績(jī)復(fù)議。但是建議大家謹(jǐn)慎考慮再?zèng)Q定，可以事先與學(xué)校老師進(jìn)行充分的溝通和討論，聽取他們的專業(yè)意見。
夏季大考出分后，后期復(fù)習(xí)如何規(guī)劃？
注意學(xué)習(xí)節(jié)奏：IG年級(jí)的同學(xué)即將正式進(jìn)入AS年級(jí)，需要緊鑼密鼓地跟上學(xué)習(xí)和申請(qǐng)的節(jié)奏。
成績(jī)優(yōu)勢(shì)：IG的成績(jī)?cè)谏暾?qǐng)中也是重要的履歷優(yōu)勢(shì)，考好了能為后續(xù)申請(qǐng)加分。
成績(jī)用途：AS成績(jī)是申請(qǐng)大學(xué)的重要預(yù)估成績(jī)，達(dá)到自己預(yù)期的同學(xué)可以好好準(zhǔn)備A2的學(xué)習(xí)。
成績(jī)合成：A-Level最終的成績(jī)是AS+A2的合成，因此AS成績(jī)對(duì)整體成績(jī)有重要影響。
秋季考試考慮：如果擔(dān)心自己的成績(jī)不滿意，可以提前決定是否參加10月/11月的秋季考試。
????成績(jī)達(dá)標(biāo)：對(duì)于已經(jīng)結(jié)束Alevel的同學(xué)，如果成績(jī)達(dá)到了firm choice或insurance choice的條件，則恭喜了。
成績(jī)未達(dá)標(biāo)，則分很多種情況：
??argue復(fù)議：如果成績(jī)未達(dá)到任何條件，可以選擇與持有offer的大學(xué)進(jìn)行argue復(fù)議，商議降低錄取要求或提供替代學(xué)科。
針對(duì)對(duì)象：國際課程A-Level或GCSE在讀，日常需要學(xué)習(xí)能力提升的學(xué)生；
課程內(nèi)容：課內(nèi)外同步教學(xué)，梳理知識(shí)重點(diǎn)和難點(diǎn)，幫助學(xué)生把握好題目的深度和難度，貼近校內(nèi)國際學(xué)校學(xué)習(xí)進(jìn)度，為學(xué)術(shù)補(bǔ)習(xí)提供強(qiáng)力支持；
針對(duì)對(duì)象：A-Level在讀，考試季需要查漏補(bǔ)缺，系統(tǒng)復(fù)習(xí)的學(xué)生；
課程內(nèi)容：梳理考試重點(diǎn)和盲點(diǎn)，查缺補(bǔ)漏，結(jié)合歷年考點(diǎn)，真題和新的政策，針對(duì)性備考；
| 班級(jí)名稱 |
課時(shí) |
班型 |
| ALEVEL數(shù)學(xué)P1S1-AS全程1班 |
40 |
4-8人班 |
| ALEVEL數(shù)學(xué)P3M1-AS全程1班 |
40 |
4-8人班 |
| ALEVEL數(shù)學(xué)P1S1-預(yù)習(xí)先修班 |
20 |
3-6人班 |
| ALEVEL數(shù)學(xué)P1S1-預(yù)習(xí)先修2班 |
20 |
3-6人班 |
| ALEVEL數(shù)學(xué)P1S1-預(yù)習(xí)先修3班 |
20 |
3-6人班 |
| ALEVEL數(shù)學(xué)P3M1-預(yù)習(xí)先修班 |
20 |
3-6人班 |
| ALEVEL數(shù)學(xué)P3M1-預(yù)習(xí)先修3班 |
20 |
3-6人班 |
| ALEVEL數(shù)學(xué)P1S1-強(qiáng)化2班 |
20 |
3-6人班 |
| ALEVEL數(shù)學(xué)P1M1-預(yù)習(xí)先修2班 |
20 |
3-6人班 |
| ALEVEL數(shù)學(xué)P1S1-同步培優(yōu)班-OMO |
40 |
3-6人班 |
| ALEVEL數(shù)學(xué)P3M1-同步培優(yōu)班-OMO |
40 |
3-6人班 |
| ALEVEL物理-AS預(yù)習(xí)先修班 |
20 |
3-6人班 |
| ALEVEL物理-AS預(yù)習(xí)先修班 |
|
|
| ALEVEL物理-AS預(yù)習(xí)先修班 |
20 |
3-6人班 |
| ALEVEL物理-AS強(qiáng)化1班 |
|
|
| ALEVEL物理-AS同步培優(yōu)班 |
40 |
3-6人班 |
| ALEVEL化學(xué)-AS預(yù)習(xí)先修班 |
20 |
3-6人班 |
| ALEVEL化學(xué)-AS預(yù)習(xí)先修2班 |
20 |
3-6人班 |
| ALEVEL化學(xué)-AS強(qiáng)化1班 |
20 |
3-6人班 |
| ALEVEL化學(xué)-AS同步培優(yōu)班 |
40 |
3-6人班 |
| ALEVEL經(jīng)濟(jì)-AS預(yù)習(xí)先修班 |
20 |
3-6人班 |
| ALEVEL經(jīng)濟(jì)-AS預(yù)習(xí)先修2班ZZ |
20 |
3-6人班 |
| ALEVEL經(jīng)濟(jì)-AS預(yù)習(xí)先修2班 |
20 |
3-6人班 |
| ALEVEL經(jīng)濟(jì)-AS強(qiáng)化1班 |
20 |
3-6人班 |
| ALEVEL經(jīng)濟(jì)-AS同步培優(yōu)班 |
40 |
3-6人班 |
| ALEVEL經(jīng)濟(jì)-A2預(yù)習(xí)先修1班 |
20 |
3-6人班 |
| ALEVEL生物-AS預(yù)習(xí)先修1班 |
20 |
3-6人班 |
| ALEVEL生物-AS預(yù)習(xí)先修2班 |
20 |
3-6人班 |
| ALEVEL生物-AS預(yù)習(xí)先修2班 |
20 |
3-6人班 |
| ALEVEL生物-AS同步培優(yōu)班 |
40 |
3-6人班 |
| ALEVEL計(jì)算機(jī)-AS同步培優(yōu)班ZZ |
40 |
3-6人班 |
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