研究過去才能更好地理解未來。雖然如此但歷史學(xué)習(xí)遠比記住過去的人物、關(guān)鍵事件和日期，要深入得多。
這個學(xué)科提供了一個背景，幫助我們理解how and why。幫我們確定國家、城市和社區(qū)是如何形成的，我們的祖先來自哪里是誰，讓我們洞察本民族和其他民族的歷史遺產(chǎn)，這樣我們能更好地理解那些與我們不同的人。
通過歷史，我們可以了解社會、技術(shù)和政府是如何發(fā)展的。通過思考世界為什么會發(fā)生變化，更好地了解潛在的未來，以及變化對我們的存在產(chǎn)生的積極或消極影響。
比如歷史上工業(yè)化進程中，許多人被吸引到城市里，多年來，城市一直是世界各國的活動中心。然而，如今許多行業(yè)都希望將業(yè)務(wù)從城市轉(zhuǎn)移到農(nóng)村或沿海地區(qū)，想知道這是為什么嗎?A-level歷史可以給你答案!
A-level歷史包括哪些內(nèi)容?通過學(xué)習(xí)A-level歷史，我們可以對歷史事件有所了解，如英國的工業(yè)化和德國的民主和納粹主義。以及對你選擇的100年時期進行歷史調(diào)查。
每個單元都有具體的歷史事件，需要批判性地分析資料來源和歷史記錄，幫助你形成結(jié)構(gòu)化的論點。
A-level課程內(nèi)容因?qū)W習(xí)地點不同而不同，不過每一個A-level歷史課程的版本都是同等地位的，不論覆蓋哪些topics。
完成課程的學(xué)習(xí)后，就可以參加考試了。
第一次考試集中近百年來的重大歷史發(fā)展及其相關(guān)解讀。
第二次考試關(guān)于一個重大歷史變化或發(fā)展時期，以及相關(guān)的主要證據(jù)。
最后的評估是提交一份百年歷史調(diào)查報告。
成功完成A-level課程學(xué)習(xí)后可以選擇在大學(xué)繼續(xù)深造，或者將知識和技能應(yīng)用到某個專業(yè)領(lǐng)域。
A-level歷史將探索200多年的關(guān)鍵運動和理論，比如：
Industrialisation and the People: Britain, 1783-1885
英國工業(yè)化與人民1783-1885
通過研究這一時期的變化、連續(xù)性、原因和后果，你將能夠評估英國是如何治理的。民主和政治組織如何轉(zhuǎn)變和進步。政府面臨的壓力及其應(yīng)對措施。經(jīng)濟、社會和社會政策如何發(fā)展和改變。
Democracy and Nazism: Germany, 1918-1945
德國民主和納粹主義1918-1945
這一模塊中你將深入了解德國歷史上一個新發(fā)展的民主政府形式被法西斯納粹政權(quán)所取代的時代。你將分析政治概念，如“右”和“左”，民族主義(nationalism)和自由主義(nationalism)，以及種族主義(nationalism)、反猶太主義(nationalism)和社會達爾文主義(nationalism)等意識形態(tài)概念。
Historical Investigation
歷史調(diào)查
這部分你將提交一份基于歷史發(fā)展或問題的調(diào)查，并根據(jù)許多歷史進行解釋。這將是一篇由你來完成的獨立研究文章。
你可以獲得的能力
A-level歷史學(xué)此過程中的作業(yè)和考核，將幫助你培養(yǎng)多項雇主招聘和大學(xué)招生時看重的可轉(zhuǎn)移技能。
通過學(xué)習(xí)歷史可以學(xué)會批判性思考和分析，解決問題的能力，創(chuàng)意思考的能力。通過詳細的調(diào)查，可以體現(xiàn)出你的嚴(yán)謹(jǐn)和獨立性，歷史學(xué)科還需要學(xué)生具有建立論點的能力，書面和口頭表達的能力。
最重要的是客觀思考的能力，以開放的心態(tài)處理問題。
A-level歷史學(xué)生發(fā)展方向
通過A-level歷史學(xué)習(xí)獲得的知識和能力，可以運用于眾多領(lǐng)域。
許多有影響力的商業(yè)領(lǐng)袖都有歷史學(xué)習(xí)的背景。比如美國運通(American Express)首席執(zhí)行官肯•陳納德(Ken Chenault)在大學(xué)里學(xué)過歷史專業(yè)?；萜?Hewlett-Packard)前首席執(zhí)行官卡莉•菲奧莉娜(Carly Fiorina)擁有中世紀(jì)歷史學(xué)位，紀(jì)錄片導(dǎo)演路易斯•塞洛克斯(Louis Theroux)也擁有歷史學(xué)位。
一些更受歡迎的職業(yè)，包括政府職位，如外交部門，移民和本地事務(wù)部門。其他的工作還包括教師、記者、旅游行業(yè)、在博物館工作或成為一名圖書管理員。 |
