Recently, CAIE考試局又開始整活了！
官方放話（劃重點）：2023年的考試標準將會對標于2020年之前的標準！原本考試局考慮到疫情因素而對A-Level考試評分的寬松度則將進一步收緊。
而這也就意味著，從現(xiàn)在到2023年6月之前的考試，就是最近一年CAIE考試局考生最占優(yōu)勢同時也最容易拿高分的考試，之后的判卷會更加嚴格。
那么，單就A-Level經(jīng)濟一科學而言，2023年6月開始實施的新考綱又有些什么新變化呢？今天，犀牛教育的陳飛羽老師就帶你一文讀懂CAIE A-Level經(jīng)濟新考綱的變化。
教材的章節(jié)內(nèi)容出現(xiàn)了增添和刪減！
首先，第一個最大的變化就是教材章節(jié)上的變化：
A-Level topic目錄下沒有了Basic economic ideas and Resource Allocation的部分，并且和As一起增加了第六章International Economic Issues的內(nèi)容，也就是說A2的考綱刪減了第一章節(jié)又增加了一個新章節(jié).
綜合下來A2還是五個章節(jié)的內(nèi)容；As與之相比則多了第六章節(jié)的內(nèi)容。
除此之外，CAIE經(jīng)濟的教材還出現(xiàn)了As和A2知識點之間的相互遷移。
原本是A2才會要求考察的內(nèi)容，如今新考綱把它們遷移到了As上：
1：National income statistics ;
2：Introduction to the circular flow of income;
3: Economic growth
4: Unemployment
5: The conception of Gini co-efficiency
一些原本是As部分的內(nèi)容，新考綱卻將它們遷移到了A2的部分：
1：The definition of Money;
2: The characteristics of Money;
3: The function of Money;
4：Expenditure - dampening polices;
5: Expenditure - switching polices.
本次新考綱的改動最大的點就在于此：考試的題型出現(xiàn)了相當大的變化！
最大的變化就出現(xiàn)在Paper2和Paper4上這兩張試卷上：
原本的Paper2總共考試時長為90分鐘，分別是Section A的材料分析題和Section C的論文三選一；新考綱與之相比，除了Section A的材料分析題不變之外，Section B變?yōu)榱嗽趦善⒂^經(jīng)濟論文題中選一題，并且還增加了在兩篇宏觀經(jīng)濟論文題中二選一作答的Section C 部分。并且與原先相比，Paper2作答時間也延長了半個小時。
而在Paper 4 的部分，作答時間反而由原先的2小時15分鐘縮短為了2個小時。原先的Section A的材料分析題保持不動, Section B的六選二論文題則和Paper2一樣，變?yōu)榱宋⒂^經(jīng)濟論文題的二選一，并且也相應地增加了Section C 宏觀經(jīng)濟論文題二選一的部分。
新考綱與舊考綱相比，更加注重對分析能力的考察，并相應地減弱了對基礎經(jīng)濟學概念的運用和理解；Paper大題寫作部分，則更加注重對考生的批判性思維能力的考察。可以說Paper大題部分更加地向IB靠攏了！
綜上所述，CAIE最近頒布的2023年新考綱，不僅考試題量出現(xiàn)了增加，并且考試時長也出現(xiàn)了增加。
除此之外，新考綱很明顯更注重考生的：
??批判性思維和邏輯分析能力；
??宏觀微觀的綜合掌握能力。也就是說，新考綱更加注重青睞于強邏輯、不偏科的經(jīng)濟考生；
基于此，犀牛教育陳飛羽老師提醒各位CAIE考試局的考生，在學習A-Level經(jīng)濟的時候，要更加注重經(jīng)濟學邏輯思維的鍛煉，同時要將學習精力和學習強度平均分配到宏觀經(jīng)濟學和微觀經(jīng)濟學兩個領域上，二者偏一不可。
從陳老師的解析中不難看出，今年CAIE經(jīng)濟考綱的變化，還是給同學們帶來了不小的挑戰(zhàn)。
同時CAIE10月考試事件已經(jīng)出爐，相較于去年晚了一周的事件，POE不理想的同學及即將進入ALevel階段的同學，可以做暑假計劃了，為此犀牛堅持綜合考量與量身定做，為同學們準備好了【暑期學習方案】：
1. 精準銜接：犀牛精選主要考核知識點及知識板塊，助力10升11年級學生提前掌握知識脈絡，做好迎戰(zhàn)課程準備！
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5. 能力定位，避免"夾生飯"現(xiàn)象：能力摸底測試，幫助學生確定選課，查找知識點漏洞，防止學生剛進入新學期、沒有100%進入學習、新知識內(nèi)容學得似懂非懂的狀態(tài)。
新內(nèi)容已經(jīng)在暑假進行了學習，開學便立即進入鞏固提升的狀態(tài)，學生對于基礎知識和題型都有了一定的熟練程度，教的全會、做的全對，別人還在練基礎題，你已經(jīng)可以思考壓軸題，誰不羨慕這股十足的“學霸氣息”？
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