A-level與EPQ是兩種不同類型的留學(xué)課程，那么它們兩者怎么更有效的結(jié)合學(xué)習(xí)呢?本篇文章就來深入為大家進(jìn)行介紹。

　　EPQ意思是讓學(xué)生們通過自己選擇的項(xiàng)目來規(guī)劃、研究以及評估，發(fā)展批判性、反思、解決問題以及獨(dú)立學(xué)習(xí)的技能。

　　通過深入的學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)者會創(chuàng)造性地培養(yǎng)以及應(yīng)用這些技能，從而給出了下面的四種形式結(jié)果：

　　Dissertation：類似于大學(xué)論文，可以研究和辯論任何主題，例如：一個有爭議的生物、歷史、倫理、哲學(xué)、心理、經(jīng)濟(jì)或環(huán)境問題。該論文使用二次研究來源，來為一個觀點(diǎn)的合理性進(jìn)行辯論。

　　Investigation：科學(xué)調(diào)查項(xiàng)目，涉及到初級數(shù)據(jù)的收集，可能在地理或生物實(shí)地研究的背景下。例如，對侵蝕的研究、對污染的研究或?qū)σ粋€社會問題的態(tài)度的統(tǒng)計調(diào)查。調(diào)查/實(shí)地研究使用主要的數(shù)據(jù)來源，如問卷調(diào)查、觀察或科學(xué)實(shí)驗(yàn)，并有一個假設(shè)創(chuàng)造和檢驗(yàn)的過程。

　　Performance：表演類項(xiàng)目，在指定的觀眾面前表演，例如音樂、戲劇或體育表演。

　　Artefact：這種類型項(xiàng)目，包括一個研究、設(shè)計和應(yīng)用創(chuàng)意技能的過程，最終給出一個作品。

　　包括創(chuàng)作一幅畫或雕塑、設(shè)計一件家具或一件衣服、創(chuàng)建一個網(wǎng)站、解決一個工程或施工問題或制作一件平面設(shè)計。

　　國內(nèi)學(xué)生大多選擇的是Dissertation類型EPQ，學(xué)習(xí)需要你提交的內(nèi)容：

　　Project Proposal(項(xiàng)目計劃書)

　　Activity Log (項(xiàng)目日志)

　　Essay ( 5000字論文)

　　Presentation(15分鐘答辯)