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美國向來是中國學生最為青睞的留學熱門之地，但是對于國內一些A-Level體系的學生來說，都對美國望而卻步。在他們看來，用A-Level成績去申請美本，往往意味著困難重重，沒有頭緒。
但隨著目前大環(huán)境形勢的不斷變化，不僅原本計劃申請美本的學生大批量的涌入英本的申請大軍，反過來，也的確有很多A-Level體系的學生也同時考慮了美本，來做兩手準備。本文將給大家分別分析一下A-Level申請美本的優(yōu)劣勢。
ALevel成績申請美本的規(guī)劃時間線建議
進入A-Level的第一年后，就建議確定選校名單，根據選校名單確定是否需要考SAT2，如果需要，參加相應的培訓。
申請前一年的10月中旬前，獲得滿意的托福、SAT或者SAT2成績。
遞交申請之后，學校會安排面試。一般情況下，大學會在入學當年3-4月發(fā)出錄取。
對美本來說，在學生所有成績中，最重要的就是學生的GPA成績，這就要求你得有漂亮的GPA成績單。而如果你讀的是A-Level課程體系，那就需要出具你的A-Level成績單了，當然成績是越高越好。
目前，世界上已有160多個國家的11000所大學都是認可A-Level的，美國有超過450所高校接受CAIE A-Level成績，包括大家都熟知的美國常春藤大學。
即使是在擁有自己美高+AP課程體系的美國，A-Level也越來越通用。此外，美國許多名校還接受A-Level成績兌換學分，而且官網上也都明確寫明了A-Level課程兌換學分的方式和計算方法。
那么，A-Level用來申請美本是，真的會被美國的大學無視嗎？
值得注意一下的首先是時間節(jié)奏方面的問題：雖然A-Level成績可以直接申請一些美國名校，但要注意，這些大學官方網站上幾乎都是要求A-Level成績，完整的A-Level成績正常是畢業(yè)當年8月份出，而大學幾乎在畢業(yè)當年的4月份就開始offer的發(fā)放了，所以如果非要使用A-Level成績申請美國大學，就只能晚一年走或者走春季錄取，但是春季錄的學校少，名校更少。部分學校可以在申請階段接受預估分。
另一方面，就是內容上。雖然AP課程、IB、AL大部分科目的課程大綱都差不多，但不可否認的是，作為本土課程，AP課程在與美國課程的銜接上要優(yōu)于其他兩門課程。
以微積分為例，完成AP課程 Calculus BC的學生在大學可以直接從多元微積分開始，但在國內完成AL Mathematics的學生必須從Unit Calculus II開始，相當于慢了一個學期。
02 A-Level學生容易偏科，和美本錄取理念有偏差
側重強調課程的學習，只需要在兩年里系統(tǒng)學習3、4門課程，與中國教育理念類似，中國學生適應起來更容易、快速一些。最大的優(yōu)點是打破了組別、文理科限制，學生可以自由選擇科目，更有把握拿到較好的成績，在申請國外大學時擁有更多的優(yōu)勢，非常適合偏科的學生。
由于A-Level體系的特點，兩年內只需要系統(tǒng)學習三四門課程，重點是放在課程的學習上。學生可以自由選擇科目，更有把握取得更好的成績，這一點非常適合偏科的學生。但對于美本的申請?zhí)攸c來說，偏科這一點并不是特別占優(yōu)勢。有兩種情況可以緩解這個劣勢：
1）如果孩子在早期就非常明確想申請工科等特定學科的話，會消減一些這樣的劣勢，但也會造成另一個難點，那就是特定專業(yè)的美本申請難度也會相應提高，因為美國的教育理念還是側重通識教育，全面發(fā)展。
2）如果孩子同時也有GCSE或IGCSE，那么會很有幫助。
長期以來，由于AP課程在美國圈的壟斷，很多咨詢師對如何使用AL申請美國教育缺乏了解。因此，使用AL課程申請美國教育的學生存在一定的知識匱乏。如有更多問題想咨詢，可以添加文末犀牛小助手進一步了解。但網上很多的觀點說：美國招生官對A-Level體系了解不多，這一點是非?？尚Φ?。A-Level在美本的申請大軍中并非少數，基本上可以在第三梯隊里了，因為A-Level 資格在全球許多非英屬地區(qū)都可以獲得，它在全球具有普遍的認可性。
當然了，AL申請美國也是有一定的優(yōu)勢的。
A-Level的這個劣勢，如果換一個角度，也可以說是優(yōu)勢，尤其是對很多偏科的學生。因此可以說是雙刃劍。畢竟，在兩年內，學生如果選擇的四門都是感興趣和擅長的課程，那么成績一般都不會太差，如果獲得A*-B或以上，還是可以申請世界名校的。至于美國本科錄取所需要的學生全面發(fā)展的問題，我們可以通過留學的總體規(guī)劃來做彌補，畢竟留學不是單一一個因素可以決定成敗的。
需要注意的是，學生最好事先了解你想申請的美國頂級學校的A-Level分數的具體要求。一些競爭特別激烈的頂尖大學可能要求A-Level和SAT同時提交
可能很多人還不知道，在美國，除了AP課程和IB考試之外，A-Level成績也是可以用于大學學分的轉換的。
美國許多著名大學都接受A-Level分數的學分轉換，如耶魯大學、哥倫比亞大學、康奈爾大學和美國其他著名大學。這些學校已在其官方網站上寫了A-Level課程學分轉換的方法和計算方法（具體以每年官網的公布內容為準）。
但是，應該提醒一下的是，學生的A-Level成績如果需要學分轉換，是有一定要求的。一般情況下，學分轉換只能對B以上、并和專業(yè)相關的科目才能進行。
無論你A-Level成績再好，UCAS申請英國大學時，最多填報5個志愿。然而，如果用A-Level成績申請美國大學的話，就沒有數量限制了。理論上只要時間允許，你想申請幾所學校就能申請幾所。
對于學習A-Level或其他國際課程的國際學生，必須提交sat/act成績，包括寫作成績。
普林斯頓的學分交換由AP課程衡量，但它也給出了A-Level和AP課程分數之間的轉換比率：
A-Level分數A相當于AP課程分數5
A-Level分數B相當于AP課程分數4
簡單地說，A或B的A-Level成績可以兌換相應課程的1-2學分。
斯坦福沒有最低入學成績要求，A-Level申請也要求提交ACT with Writing/SAT with Essay。
A-Level申請，要求提交GCSE、AS、預估的A-Level分數作為參考，學生應該至少學習3門A-Level，每科最多可以換算10個學分。
A-Level學分換算比例
A-Level純數（成績A-D）最多可獲得8個學分；
進階數學（成績A）最多可獲得10個學分；
化學（成績A-D）最多可獲得10個學分；
計算機（成績A-D）最多可獲得5個學分；
法語、中文、意大利語、德語、日語、拉丁語、西班牙語（成績A或B）最多可獲得10個學分；
物理（成績A或B）最多可獲得8個學分；
物理（成績C或D）最多可獲得4個學分。
建議A-Level三到四門預估成績A*/A；GCSE成績A*/A（一兩科成績B也可以接受）。
不過還必須同時提交SAT/ACT成績，加兩門SAT II考試（SAT成績600-800，ACT28+）。
MIT有幾種成績組合方法：
第一種：SAT/ACT+兩門SAT科目考試：數學（Level 1 or 2）與一門科學（物理、化學、生物）
第二種：托福（不接受雅思）+兩門SAT科目考試：數學(Level 1 or 2)與一門科學（物理、化學、生物）
A-Level數學A或B（低于B無法換學分），可以兌換科目18.01微積分I的9學分。
A-Level物理A（低于A無法換學分），可以兌換科目8.01物理I的12學分，并且可報讀科目8.02或者8.022(物理II)。
A-Level人文類A（低于A無法換學分），可以兌換綜合學修科目9學分。
要求提供SAT/ACT的全部成績，不同學院對SAT科目考試要求不同。
同時，IB、A-Level或其他國際證書成績不能代替SAT/ACT 和 SAT科目考試。GCE A-Level（劍橋A水準考試）可獲得免修學分的資格并給予一定學分，A-Level成績A、B或C可以兌換3到8學分。 |
