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2025年美國(guó)物理碗競(jìng)賽將于3月18日開賽，距離考試還剩四個(gè)月的備考時(shí)間，我們應(yīng)該如何備考物理碗呢？物理碗競(jìng)賽考察范圍是什么？物理碗競(jìng)賽考多少分能拿獎(jiǎng)？物理碗競(jìng)賽如何備考？有沒有物理碗培訓(xùn)課程？
考試時(shí)間：2025年3月18日（周二）17:00-17:45
參賽資格：任意年級(jí)高中生
比賽方式：個(gè)人比賽，試卷筆試，沒有實(shí)驗(yàn)考試
比賽內(nèi)容：40道單選題，45分鐘
試卷共50題，分為 Division 1（前40題）和Division2（后40題）兩個(gè)級(jí)別：
• Division1：適合高一學(xué)生（IB 10年級(jí)，A-Level 的IG年級(jí)或者AS年級(jí)部分優(yōu)秀學(xué)生）
• Division2：適合高二、高三學(xué)生（IB11-12年級(jí)，ALevel的AS和A2階段)
試卷題目大致按從易到難的順序排列，越往后面題目越難，參賽選手在答卷時(shí)自主選擇競(jìng)賽級(jí)別，Division 2的難度大于Division1。
?? Division1和Division2如何選擇？
在決定參加Division 1（D1）或Division 2（D2）時(shí)，學(xué)生應(yīng)考慮兩者在題目設(shè)置和難度上的區(qū)別。D1和D2的前40題是一模一樣的，但關(guān)鍵差異出現(xiàn)在每部分的前10題和后10題。
D1的前10題和后10題較為基礎(chǔ)，主要測(cè)試學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和常識(shí)。而D2的這兩個(gè)部分則涉及更高級(jí)的物理概念，如電磁學(xué)、力學(xué)、熱力學(xué)、光學(xué)和相對(duì)論等，難度相對(duì)較大。因此，D2的整體難度超過了D1。
鑒于物理碗競(jìng)賽的時(shí)間限制，選擇D2的學(xué)生需要在最后10題上花費(fèi)更多時(shí)間，這可能會(huì)使整個(gè)考試的時(shí)間管理變得更加緊張。所以，學(xué)生在選擇參加哪個(gè)Division時(shí)，應(yīng)根據(jù)自己的能力水平和準(zhǔn)備時(shí)間來做出合理的決策。
AP物理BC和電磁學(xué)這兩門課程幾乎涵蓋了物理碗競(jìng)賽中力學(xué)和電磁學(xué)的核心主題。大多數(shù)題目的難度與AP物理C課程持平，盡管偶爾會(huì)遇到一些不太常見或更深層次的力學(xué)和電磁學(xué)主題，例如RLC串聯(lián)交流電路、PN結(jié)等，這些內(nèi)容已經(jīng)觸及到大學(xué)物理的層面。
因此，對(duì)于AP體系的學(xué)生來說，在準(zhǔn)備物理碗競(jìng)賽時(shí)，建議不僅要全面掌握AP物理1和AP物理2的知識(shí)點(diǎn)，還應(yīng)該額外學(xué)習(xí)一些現(xiàn)代物理學(xué)的內(nèi)容，比如量子物理和相對(duì)論，這樣可以更全面地準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)物理碗競(jìng)賽的挑戰(zhàn)。
IB體系：加強(qiáng)計(jì)算訓(xùn)練
IB物理HL課程覆蓋了物理碗競(jìng)賽所需的全部知識(shí)點(diǎn)。
然而，需要注意的是，除了核心課程內(nèi)容外，還包括了A、B、C、D四個(gè)選修模塊。學(xué)生必須完成這些選修模塊的學(xué)習(xí)，以確保學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)不僅覆蓋物理碗競(jìng)賽的要求，甚至可能超出其范圍。
對(duì)于IB物理SL的學(xué)生，建議重點(diǎn)學(xué)習(xí)和掌握波動(dòng)現(xiàn)象與電磁學(xué)的概念；而IB物理HL的學(xué)生則需要全面學(xué)習(xí)HL課程的所有內(nèi)容，并且額外加強(qiáng)對(duì)力學(xué)中的轉(zhuǎn)動(dòng)部分（例如轉(zhuǎn)動(dòng)慣量、轉(zhuǎn)動(dòng)動(dòng)力學(xué)、轉(zhuǎn)動(dòng)牛頓第二定律、角動(dòng)量等）以及相對(duì)論的學(xué)習(xí)。
盡管物理碗競(jìng)賽的多數(shù)題目難度與IB課程相匹配，但由于其競(jìng)賽性質(zhì)，某些題目可能在情景設(shè)計(jì)、計(jì)算量或知識(shí)點(diǎn)的非主流性方面更為復(fù)雜。此外，物理碗對(duì)考生的快速計(jì)算能力、巧妙解題技巧和估算能力提出了更高的要求。因此，IB體系的學(xué)生在準(zhǔn)備物理碗競(jìng)賽時(shí)，也應(yīng)該特別訓(xùn)練這些技能。
在準(zhǔn)備物理碗競(jìng)賽的過程中，ALevel學(xué)生需要確保系統(tǒng)地完成A2階段的全部學(xué)習(xí)內(nèi)容。然而，需要注意的是，ALevel課程可能沒有深入涉及相對(duì)論這一競(jìng)賽中常見的壓軸題主題，因此學(xué)生需要額外加強(qiáng)對(duì)這一領(lǐng)域的學(xué)習(xí)。
除了相對(duì)論，力學(xué)中的轉(zhuǎn)動(dòng)部分（例如轉(zhuǎn)動(dòng)慣量、轉(zhuǎn)動(dòng)動(dòng)力學(xué)、轉(zhuǎn)動(dòng)牛頓第二定律、角動(dòng)量等）也是備考的關(guān)鍵點(diǎn)。為了全面準(zhǔn)備物理碗競(jìng)賽，學(xué)生需要額外補(bǔ)充這些領(lǐng)域的知識(shí)。
此外，物理碗競(jìng)賽不僅僅考察純物理知識(shí)，還包括物理學(xué)史（如著名物理學(xué)家的貢獻(xiàn)、重要發(fā)現(xiàn)的時(shí)間線）和物理學(xué)界的新聞（如諾貝爾獎(jiǎng)、引力波的觀測(cè)）等內(nèi)容。這些題目往往要求學(xué)生具備更廣泛的知識(shí)視野和積累，而這些內(nèi)容在常規(guī)課程中可能無法完全覆蓋。
對(duì)于國(guó)內(nèi)普通高中的學(xué)生來說，如果想要在物理碗競(jìng)賽中獲得優(yōu)異成績(jī)，建議他們在課外學(xué)習(xí)AP物理1和AP物理C課程。這種做法不僅能讓學(xué)生熟悉美國(guó)高中物理課程的內(nèi)容結(jié)構(gòu)，還能增強(qiáng)他們的英文物理術(shù)語(yǔ)表達(dá)能力。
在提高英文閱讀能力的同時(shí)，學(xué)生也能了解美式物理教學(xué)的思維模式，這將與國(guó)內(nèi)物理課程形成有益的補(bǔ)充，提升學(xué)習(xí)效果。
物理碗學(xué)員高分喜報(bào)
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