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A-Leve課程是英國高中課程，被稱為“英國高考”，主要用于申請英國大學，但是同樣也可以申請美國、加拿大、澳大利亞等國家。 Alevel是成功申請英國大學的決定性因素之一，也是進入英國教育體系的最佳途徑。
ALevel課程分為兩個階段：
第一個階段為AS(A1）階段:學生可以選擇自己擅長和有興趣的4-5門課程，通過考試后獲得AS證書，AS占A-Level成績的50%。
第二個階段為A2階段:學生從之前選擇的4-5門課程中選取3-4門課繼續(xù)學習，通過考試后獲得A-Level證書，A2成績占A-Level的50%。
A-Level課程設置非常廣泛，包括了文科、商科、經(jīng)濟學、語言學、數(shù)學、物理、計算、化學、法律、媒體、音樂等各個領(lǐng)域的課程。
A-Level課程的難度屬于中等水平，但普通高中學生想要轉(zhuǎn)學到A-Level體系，需要較好的基礎(chǔ)、廣博的知識面以及較強的英語水平，才能成功地適應A-Level的學習。
學生可以選擇一次性考完A-Level所有內(nèi)容，也可以AS考一部分,A2考一部分。如果學生對某門課的成績不滿意，可以重考，最終成績以最好的一次為準。但并不是所有大學都接受AS的重考成績。
自學A-Level需要有很強的主動性和自律性，A-Level課程設置廣泛, 兩年內(nèi)一共有70多么課程可以選擇。而且考試準備時間有限，學習的任務量卻非常大。所以懂得如何去合理規(guī)劃學習時間和復習進度，并能夠嚴格按照自己的計劃去執(zhí)行是非常重要的。
A-Level課程學習中，涉及了大量的名詞解釋，并且考試時也需要用英文作答。如果英語水平一般，會讀不懂題目，進而影響復習。相反，如果自己的英語能力比較強，能夠讀懂題目，找到答題關(guān)鍵點，那么，拿到高分的概率也會更大一些。
在A-Level備考期間，不僅需要掌握書本上的知識點，同時也需要進行課外知識拓展。尤其是A-Level數(shù)學，涉及很多微積分方面的知識點，對于高中階段的學生而言，難度較大。所以一定要利用課外書籍進行知識補充，了解和學習相應的知識點，同樣，這就對學生的學習能力提出了更高的要求。
A-Level考試在知識點廣度方面遠超中國高考。如果不能進行有效的歸納總結(jié)，即使做再多的題目，也找不到答題規(guī)律和技巧，在實際考試中，也會因類型題失分較多，導致成績不理想。
相反，如果總結(jié)復盤能力較強，能夠通過練習歷年真題總結(jié)出答題的技巧，找到適合自己的學習方法，并能融會貫通，舉一反三，那么，大部分A-Level科目考試中，都有可能拿到不錯的成績。
但是對于想要拿全A的同學，自學A-Level難度還是比較大的，我們的建議是最好可以找一個靠譜的輔導機構(gòu)。
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