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上海三公認(rèn)可的科創(chuàng)比賽!這幾個(gè)千萬(wàn)不能錯(cuò)過(guò)!

時(shí)間:2025-03-04 10:21:21  作者:網(wǎng)絡(luò) 來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)

上海三公學(xué)校每年的競(jìng)爭(zhēng)都十分激烈!除了在AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽和小托??荚囍腥〉靡蟮某煽?jī)外,科創(chuàng)方面也要格外注意!上海三公學(xué)校也會(huì)對(duì)孩子的科創(chuàng)成績(jī)或者活動(dòng)有要求!那么上海三公認(rèn)可的科創(chuàng)比賽有哪些?如何規(guī)劃呢?一起來(lái)看看吧!

上海三公備考資料領(lǐng)取

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備考三公參加科創(chuàng)比賽必要性

?增加錄取機(jī)會(huì):科創(chuàng)競(jìng)賽成績(jī)可以作為申請(qǐng)上海三公學(xué)校的重要補(bǔ)充,尤其是在招生名額有限的情況下,科創(chuàng)競(jìng)賽的獎(jiǎng)項(xiàng)可以顯著提升學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)力。

 

?契合學(xué)校培養(yǎng)方向:上海三公學(xué)校重視科創(chuàng)人才的培養(yǎng),通過(guò)參與科創(chuàng)比賽,學(xué)生可以在實(shí)踐中展示自己的創(chuàng)新能力和科學(xué)探索的熱情,這與學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)高度契合。

 

?鍛煉自主解決問(wèn)題的能力:科創(chuàng)比賽通常涉及從問(wèn)題提出到解決·方案實(shí)施的整個(gè)過(guò)程,這有助于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)際操作能力。

 

?培養(yǎng)跨學(xué)科素養(yǎng):科創(chuàng)比賽往往需要綜合運(yùn)用多學(xué)科知識(shí),如編程、物理、化學(xué)等,這有助于學(xué)生拓寬知識(shí)面和提升綜合素質(zhì)。

 

?提升綜合素養(yǎng):科創(chuàng)比賽不僅是技能的比拼,更是綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。學(xué)生在準(zhǔn)備過(guò)程中需要閱讀大量資料、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案、進(jìn)行數(shù)據(jù)分析等,這些都有助于提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

 

?增強(qiáng)國(guó)際視野:許多科創(chuàng)比賽如全球發(fā)明大會(huì)中國(guó)區(qū)(ICC)等,吸引了國(guó)內(nèi)外的參與者,這為學(xué)生提供了與國(guó)際同行交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),有助于培養(yǎng)國(guó)際視野。

 

綜上所述,參加科創(chuàng)比賽不僅能夠提升學(xué)生的專業(yè)技能,還能夠在多方面促進(jìn)其全面發(fā)展,為進(jìn)入上海三公學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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上海三公認(rèn)可哪些科創(chuàng)比賽?

?上海市青少年科技創(chuàng)新大賽

目前上海市參賽規(guī)模最大、層次最高的科創(chuàng)類賽事,屬于白名單賽事,上海賽區(qū)比賽納入上海市初高中綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)

 

??參與對(duì)象:小學(xué)3年級(jí)-高中

??競(jìng)賽板塊:青少年科技創(chuàng)新成果、科技輔導(dǎo)員科教創(chuàng)新成果

??展示板塊:青少年科技創(chuàng)意、少年兒童科學(xué)幻想繪畫、青少年科技實(shí)踐活動(dòng)、優(yōu)秀組織單位評(píng)定

 

?上海市明日科技之星

上海市“明日科技之星”評(píng)選活動(dòng)是滬上最有影響力、最優(yōu)秀的科技創(chuàng)新類活動(dòng)之一。以全面推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育,進(jìn)一步提升青少年科技創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為宗旨

 

??參與對(duì)象:小學(xué)生、中學(xué)生、大學(xué)生

??學(xué)科分類:學(xué)生申報(bào)的研究成果和作品按12個(gè)項(xiàng)目類別申報(bào):數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、微生物學(xué)、環(huán)境科學(xué)、生物化學(xué)、醫(yī)藥與健康學(xué)、工程學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、動(dòng)物學(xué)、植物學(xué)、機(jī)器人與人工智能技術(shù)

??評(píng)選辦法:

小學(xué)生“明日科技之星”等獎(jiǎng)項(xiàng)

通過(guò)區(qū)推薦和自薦方式在網(wǎng)上報(bào)名,通過(guò)“奇思妙想”“快樂(lè)實(shí)踐”“隊(duì)隊(duì)爭(zhēng)先”活動(dòng)環(huán)節(jié),由市組委會(huì)辦公室組織專家按評(píng)審要求進(jìn)行評(píng)選

中學(xué)生“明日科技之星”等獎(jiǎng)項(xiàng)

將通過(guò)區(qū)級(jí)評(píng)審?fù)扑]、市級(jí)網(wǎng)上評(píng)審選拔、專家線上/現(xiàn)場(chǎng)答辯互動(dòng)和科學(xué)探究實(shí)踐活動(dòng),綜合評(píng)價(jià)產(chǎn)生

 

?雛鷹杯挑戰(zhàn)賽

活動(dòng)中心、上海自然博物館、中國(guó)福利會(huì)少年宮、上海航宇科普中心承辦的市級(jí)青少年科創(chuàng)賽事

 

雛鷹杯已被列入上海市初中生綜合素質(zhì)評(píng)級(jí)系統(tǒng)考評(píng)系統(tǒng)認(rèn)可的科技競(jìng)賽,納入初中綜評(píng)體系

 

??參與對(duì)象:2-9年級(jí),小學(xué)組和初中組

??參賽類別:本次比賽共開(kāi)設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)造發(fā)明、調(diào)查研究報(bào)告、防疫科技創(chuàng)新的三大板塊共六大申報(bào)課題類別,其中各申報(bào)類別分設(shè)小學(xué)組、初中組

??申報(bào)方式:

①學(xué)校蓋章

②通過(guò)公眾號(hào)“萌動(dòng)上海”選“科創(chuàng)達(dá)人”,報(bào)名提交材料

 

?宋慶齡少年兒童發(fā)明獎(jiǎng)

經(jīng)科技部批準(zhǔn)的唯一以國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人名字命名的青少年科技發(fā)明活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)。自2001年設(shè)立以來(lái),通過(guò)豐富的活動(dòng),面向青少年普及科學(xué)知識(shí)、弘揚(yáng)科學(xué)精神、傳播科學(xué)思想、倡導(dǎo)科學(xué)方法。獲得全國(guó)競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)的獲獎(jiǎng)經(jīng)歷會(huì)記錄入上海市中學(xué)生“綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)檔案”

 

參與學(xué)生超100萬(wàn)人次。作為高度認(rèn)證的賽事,它具有成熟的

評(píng)價(jià)體系,也進(jìn)一步提升了比賽的含金量

 

??參與對(duì)象:小學(xué),初中,高中

能夠培養(yǎng)激勵(lì)少年兒童講科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué),提升他們的科技創(chuàng)新和實(shí)踐能力

①申報(bào):項(xiàng)目申報(bào)階段截止3月/4月

②初評(píng):比賽申報(bào)后30天左右

③終評(píng):初評(píng)后1~2周

④全國(guó)初評(píng):地區(qū)終評(píng)結(jié)束后

⑤全國(guó)入圍名單:6月初

⑥全國(guó)終評(píng):7月中

 

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25年各年級(jí)科創(chuàng)競(jìng)賽規(guī)劃

上海三公

 

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上海三公培訓(xùn)課程

?AMC8培訓(xùn)課程

?1-3年級(jí)袋鼠競(jìng)賽、澳洲AMC競(jìng)賽課程,以考促學(xué),打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、引導(dǎo)數(shù)學(xué)興趣。

?3-5年級(jí)AMC8競(jìng)賽課程,拓展數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn),拿下小升初實(shí)力證書

上海三公

 

?英語(yǔ)小托福課程

開(kāi)設(shè)小托福全程班、一對(duì)一課程等多種班型,幫助學(xué)生從聽(tīng)說(shuō)讀寫四個(gè)方面進(jìn)行提升,真正提升英語(yǔ)能力,達(dá)到小托福目標(biāo)分。

上海三公

 

?科創(chuàng)直通車:

我們?cè)O(shè)置了Scratch創(chuàng)意課、Python全能課、C++普及課以及C++競(jìng)賽課,結(jié)合孩子的興趣特長(zhǎng)、做到了因材施教。

 

?課程類型:3-6人小班授課/一對(duì)一授課模式

?授課模式:在線面授均可

?授課語(yǔ)言:中英雙語(yǔ)教學(xué)/純英文授課

 

上海三公

線下校區(qū):

(僅展示部分內(nèi)容,精品小班、一對(duì)一等多種班型可供選擇,線下+線上同步授課,上海、深圳,北京、蘇州、南京、深圳、無(wú)錫、青島、杭州、廣州、合肥、武漢、成都、香港均開(kāi)設(shè)的有線下校區(qū),其他城市可以參加線上網(wǎng)課,享受總部師資~)

 

AMC8/小托福/科創(chuàng)培訓(xùn)課程及學(xué)習(xí)規(guī)劃

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