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低齡數(shù)學競賽—袋鼠競賽、澳洲AMC和AMC8競賽有什么區(qū)別?如何選擇?附上低齡數(shù)學競賽培訓課程安排!

時間:2024-10-23 11:48:30  作者:網(wǎng)絡 來源:網(wǎng)絡

對于三大同樣高含量的低齡國際數(shù)學競賽,經(jīng)常有家長問自己的孩子適合考什么數(shù)學競賽,今天小編就給大家介紹一下三大低齡國際數(shù)學競賽袋鼠、澳洲AMC和AMC8數(shù)學競賽的區(qū)別和選擇的小妙招!

文末附上三大低齡國際數(shù)學競賽——袋鼠、澳洲AMC和AMC8數(shù)學競賽的暑期培訓,需要的同學家長們可以碼住哦!

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袋鼠、澳洲AMC和AMC8數(shù)學競賽簡介
 
 

袋鼠數(shù)學競賽

 

 

袋鼠數(shù)學競賽,是針對1-12年級學生的一項全球規(guī)模最大的青少年數(shù)學競賽,每年舉辦一次,每兩個年級劃分為一個等級,一共有六個等級。截止到 2019 年,全球已經(jīng)有超 630 萬學生,每年超 3 萬人參加該項競賽。
袋鼠競賽題目難度適中、生動有趣、貼近生活,容易激發(fā)孩子對數(shù)學學科的學習興趣。同時獲獎率非常高,基本上認真參與就會有所收獲。
并且在過去的幾年里,越來越多除歐洲以外的國家參與該項競賽,包括美國、巴拉 圭、墨西哥、加拿大等,能夠為孩子提供機會,與來自世界各地不同國家的學生進行能力角逐。
 

澳洲AMC數(shù)學競賽

 

 

澳洲AMC,由澳大利亞數(shù)學聯(lián)合會全權主辦,適合3-12年級學生。作為一項規(guī)模最大的基于學校的數(shù)學思維挑戰(zhàn)活動,每年有超過30個國家的學生參與。

澳洲AMC與袋鼠比較相似,官方提供中英雙語試卷,難度較低,非常適合低年級小朋友激發(fā)數(shù)學學習興趣。

 

美國AMC8數(shù)學競賽

 

 

AMC8數(shù)學競賽是美國AMC競賽(美國數(shù)學思維挑戰(zhàn)賽)的入門級賽事,針對8年級及以下學生,競賽內(nèi)容與美國7、8年級數(shù)學大綱相對應,按照歷年參賽情況,一般3-8年級學生參賽居多。

AMC8競賽題型豐富,試題難度相對較高,對于低齡學生來說具有一定的挑戰(zhàn)性,但目前AMC8數(shù)學競賽熱度非常高,每年僅北美地區(qū)就有超過30萬學生報名參加,稱得上是低齡數(shù)學競賽的“天花板”,在三公招生錄取中,也是認可度和含金量最高的數(shù)學賽事。

AMC8競賽是AMC系列競賽中難度最低的,可以為后面參與AMC10/12打下良好基礎。

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三大低齡數(shù)學競賽區(qū)別

 

根部學生不同年級,可選擇不同競賽,以下建議僅供選擇:

 

 

 

1-2年級:推薦參加袋鼠數(shù)學競賽

 

 

袋鼠數(shù)學競賽題目具有趣味性,低至一年級的學生也可以參加,且難度適中,獲獎率高,袋鼠數(shù)學競賽通過可有效增長學生自信心。

 

通過這種以賽促學的方式,可激發(fā)學生對數(shù)學的興趣,培養(yǎng)學生的邏輯數(shù)學思維,為后續(xù)參加高階競賽奠定了堅實基礎!

 

 

3-4年級:推薦參加澳洲AMC數(shù)學競賽

 

 

澳洲AMC數(shù)學競賽提供中英文雙語試卷,題型分布由簡到難,循序漸進,既能鍛煉能力,又能感受到國際競賽的緊張氛圍。

 

 

 

5-6年級:推薦參加AMC8數(shù)學競賽

 

 

AMC8數(shù)學競賽對未來申請學校有很大幫助,這年齡階段的學生可全力沖刺AMC8數(shù)學競賽,為后續(xù)申請學校和參加AMC10數(shù)學競賽、AMC12數(shù)學競賽奠定堅實基礎。

 

 

 

低齡競賽從難度上看,袋鼠競賽更適合。

 

 

袋鼠競賽試題的難度較為均衡,試卷中基本上沒有拔高題或者基礎題。澳洲AMC難度區(qū)分會較為明顯,因此在這兩個入門級賽事中,澳洲AMC的難度會更大一些。

從年級規(guī)劃上來看,興趣要盡早培養(yǎng),袋鼠更合適。
袋鼠作為入門級競賽,趣味性非常強,注重對孩子數(shù)學興趣的培養(yǎng),非常適合G1-G2的孩子開始學習,獲得獎項后,也會激發(fā)進一步學習數(shù)學的興趣。而澳洲AMC,相對于袋鼠較難,一般適合G3開始學習。
 

從規(guī)劃上看

 
 

??評估競賽難度與含金量

?難度比較:從難度上來看,AMC8 > 澳洲AMC > 袋鼠競賽。袋鼠競賽注重趣味性和生活性,難度相對較低;澳洲AMC難度適中,適合作為入門級競賽;AMC8難度較高,考察內(nèi)容更為深入。

?含金量比較:AMC8的含金量相對較高,其證書在國際上具有較高的認可度;袋鼠競賽和澳洲AMC的含金量也相當不錯,但相比之下可能稍遜一籌。

??考慮個人興趣與目標

?興趣培養(yǎng):如果學生對數(shù)學有濃厚興趣,但基礎相對薄弱,可以選擇袋鼠競賽作為起點,逐步培養(yǎng)興趣和提升能力。

?升學擇校:如果學生希望在數(shù)學競賽中取得優(yōu)異成績,為升學擇校增加競爭力,可以考慮從袋鼠競賽開始,逐步過渡到澳洲AMC和AMC8。

?高階競賽準備:如果學生計劃參加更高難度的數(shù)學競賽(如AMC10、AMC12等),AMC8將是一個很好的過渡和準備階段。

 

犀牛三大低齡數(shù)學競賽培訓
 
 

犀牛教育培訓課程特點

1.犀牛教育設置小班授課或一對一教學,照顧到每一位學生

2.犀牛教育支持線上/線下同步授課

3.中英雙語教學/純英文授課,滿足不同學生需求

4.犀牛教師團隊精編教材,保證教學內(nèi)容的完整性

犀牛數(shù)學競賽培訓課程介紹

犀牛國際教育根據(jù)學生特點和袋鼠數(shù)學競賽、澳洲AMC數(shù)學競賽、AMC8數(shù)學競賽考試內(nèi)容系統(tǒng)性設置了分階段課程,助力學生順利通過競賽!

 

 
犀牛低齡數(shù)學競賽課程部分展示
學科 適合學員
袋鼠L1-L2全程班 適合準備L1-L2的同學
澳洲AMC全程班 適合備考9月澳洲AMC的同學
Pre-AMC8全程班 適合2-4年級基礎弱的同學
AMC8基礎/強化/沖刺 適合5-6年級基礎好的同學

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犀牛國際教育教師團隊

犀牛國際教育教師多為名校畢業(yè),經(jīng)驗豐富。

在全國范圍內(nèi)的主要城市如北京、上海、廣州、深圳、南京、杭州、蘇州、無錫、重慶、合肥、武漢以及山東(包括濟南)和成都等地,我們設有實體校區(qū),并提供線上/線下的靈活可選擇教學模式,涵蓋中英雙語及全英文教學方式。

 

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