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計劃讀商科的同學們，商科競賽少不了，但商科競賽也分不同的類型，例如投資挑戰(zhàn)賽、金融管理類別賽、學術經(jīng)濟賽等等。今天帶大家一起看一下各種商賽的特點，以及該如何選擇。耐心看完哦！~
NEC商科競賽 知識體系與AP/IB/A-level以及其他國際課程高度重合，但真正最有含金量的兩個組別是DR （David ricardo division）和 AS(Adam smith division)。最開始的區(qū)域站為線上筆試。
參賽組別：
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Pre ( 入門級別 )
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David Ricard（簡稱DR）的初級組別
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Adam Smith（簡稱AS）的高級組別
考察內(nèi)容：包括微觀經(jīng)濟學, 宏觀經(jīng)濟學, 國際經(jīng)濟和時事。
SIC投資挑戰(zhàn)活動旨在培養(yǎng)學生對投資及金融方向的興趣，幫助中學生養(yǎng)成良好的投資人品性，并不斷加深對于各行業(yè)領域的理解，著眼于中學生學術及職業(yè)的長遠發(fā)展。
適合對象：7-12年級，對金融學、會計學、廣義商科、經(jīng)濟學、統(tǒng)計學、數(shù)學有興趣的學生
參賽組別：
? 交易組（Junior Division）
7-12年級，個人參與（僅區(qū)域站，無法晉級全球站）
為學生提供投資、財經(jīng)知識入門，上手操盤、與朋輩競技的平臺，啟發(fā)學生對投資的興趣，培養(yǎng)財商意識。
? 策略組（Senior Division)
7-12年級，2-4人組隊參與
考察學生投資相關基本學術知識的運用，在實操過程中結合深入思考、總結投資經(jīng)驗，產(chǎn)出學術成功，豐富學生財經(jīng)商能力實踐模型。
BPA商賽分為市場營銷和商業(yè)管理兩個方向的考察內(nèi)容。是針對商業(yè)管理、財務會計、信息技術等方面全球領先的中學生商科學術活動。
BPA商業(yè)全能挑戰(zhàn)根據(jù)初高中階段劃分為：
面向學生：
初中組別：6 - 9 年級
高中組別：9 - 12 年級
BPA適合對商業(yè)管理、財務會計、信息技術等相關學科感興趣，適合擅長團隊協(xié)作、擁有一定金融、經(jīng)濟學等商科知識的學生。致力于申請英美澳加等知名商學院及經(jīng)濟學科的學生。
FBLA與BPA不同，F(xiàn)BLA商業(yè)學術活動僅接受高中生參加，是世界最大的學生職業(yè)發(fā)展和商科教育組織，全球超大規(guī)模高中商科競賽的主辦方，國際中學必備的商科經(jīng)濟類學術實踐活動。
個人參與：1人
團隊參與：3人組隊
* 可跨年級、跨學校、跨地區(qū)組隊
沃頓商業(yè)挑戰(zhàn)賽（Knowledge at Wharton High School，WGHS）是由美國賓夕法尼亞大學沃頓商學院官方舉辦的沃頓體系商業(yè)比賽及商業(yè)實踐項目。所以如果能在沃頓商賽中斬獲獎項，也相當于半只腳踏進了賓大沃頓商學院的校門，在未來也會結識很多知名的沃頓校友。
適合學生：
全球9-12年級（即目前就讀8-11年級），對商科金融、股票投資感興趣，致力于申請英美知名商學院以及名校金融商管類專業(yè)的高中生們均可參加。組隊參賽，每4-7人/隊。
難度：
經(jīng)濟類：NEC<IEO
金融類：SIC<沃頓商賽
商賽：BPA<FBLA
0基礎：
建議從金融、商賽入手，可選FBLA/SIC
有基礎：
對經(jīng)濟學、統(tǒng)計學、國際時事感興趣，選NEC入門組團隊賽；對炒股投資、數(shù)學、經(jīng)濟感興趣，選SIC春季/秋季交易組個人賽；綜合能力強的學生，可選IEO新秀組
SIC
NEC
BPA初中組別
這三類商賽都是初中生就可以參加的競賽，對于新手來說很好入門。
FBLA
沃頓商賽
BPA高中組別
NEC DR組和AS組
SIC商賽相對適合純小白想要入門商賽，或者想為后續(xù)沃頓商賽打基礎的初高中生。
NEC競賽相對適合想要循序漸進夯實經(jīng)濟學知識的初高中生。
FBLA相對適合想要全方位奠定商科學科知識的高中生。
BPA商賽有主觀組別和客觀組別可選，小白選主觀，大佬選客觀。
沃頓商賽相對適合具有商科基礎或者商賽經(jīng)驗， 目標沖藤校、G5申請的高中生。
?課程量身打造
犀牛制定課前測試，根據(jù)測試結果分配合適的班課，不同班型適合不同基礎學生學習。
?師資力量優(yōu)秀
犀牛主講老師大部分為海內(nèi)外名校畢業(yè)，擁有多年國際競賽教學經(jīng)驗。
優(yōu)秀的教研團隊研發(fā)出一套成體系化的教材和課程，能夠幫助學生快速搭建一套全面的競賽知識體系，了解自己的優(yōu)勢和薄弱項，進而針對性查漏補缺，沖分拿獎。
?培訓體系完善
犀牛自有一套成熟的OMO(Online-Merge-Offline)授課體系。
?課程大綱：課內(nèi)外知識點全覆蓋
?課程類型：4-8人小班授課/一對一授課模式
?學習階段：基礎、強化、沖刺三個階段，每個階段根據(jù)不同基礎、不同學習時間分班。
?授課模式：線上線下同步開課，可回放不斷學習;線下課程、名師互動直播課程、錄播課程均可選擇
犀牛在上海、北京、南京、蘇州、無錫、深圳、廣州、重慶、青島、杭州、合肥、武漢、濟南、成都等地都設有校區(qū)，線上線下同步授課。
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