2022年BMO Round1 昨日結(jié)束
昨日BMO與AMC同時開考,兩大英美頂級數(shù)學(xué)競賽都已落幕。AMC數(shù)學(xué)競賽解析已出,BMO數(shù)學(xué)競賽怎么能落下?
BMO Round 1雖然僅有6道題目,但是均為簡答題(AMC為選擇題),歷經(jīng)長達三個半小時 考試的BMO考生可謂“精疲力竭”,難度也可想而知!
那么今年BMO Round 1難度究竟如何?最大難點如何破解?犀牛教育創(chuàng)始人李老師連夜完成了解析。
今晚19點,犀牛教育 創(chuàng)始人李老師將帶來2022 BMO&AMC干貨講座
英美兩大數(shù)學(xué)競賽考情匯總及新賽季預(yù)測
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BMO Round 1解析
今年的BMO題目整體風(fēng)格跟去年接近,很多同學(xué)反映第4和第6題比較難,所以犀牛教育 著重分析一下第4和第6題 。
BMO Round 1 第6題
圓τ的半徑為1,直線l與圓τ垂直,且圓心到這條直線的距離在區(qū)間(0,1)里。有一只青蛙選擇了圓τ的一點,這點與直線l的距離小于1,青蛙起初坐在這個點上,然后執(zhí)行如下的跳躍的方式。每跳一次,它跳躍的半徑為1;它如果在圓τ上,則會跳到直線l上,如果再直線l上,則會跳往圓τ上。
求證:在跳了有限的幾次之后,這個青蛙會跳到之前曾經(jīng)到過的某一點上。
首先,這道題難的是準(zhǔn)確理解這道題 ,而不是數(shù)學(xué),對于“Each jump has length 1 and if a jump starts on τ it must end on L and vice versa”,有的同學(xué)對vice versa(反之亦然)理解有偏差,所以導(dǎo)致這道題理解不了了。
如果能準(zhǔn)確理解這道題,那么我們可以畫出如下的圖形:
基本上這道題目還是關(guān)于旋轉(zhuǎn)對稱的問題,如果圖能夠畫出來,那么題目就比較簡單了 。
BMO Round 1 第4題
第4題也是讓很多同學(xué)比較困惑的一道題目,找到好的順序?qū)τ谶@道題至關(guān)重要。
Alex和Katy在一個由64個單元格組成的8×8方格網(wǎng)格上玩游戲。他們輪流玩,Alex先來。輪到Alex時,他在空牢房里寫了" A ",輪到Katy時,她在共用一條邊的兩個空格子里寫了“K”。當(dāng)一個玩家不能移動時,游戲結(jié)束。Katy的分數(shù)是游戲結(jié)束時網(wǎng)格上的k的數(shù)量。不管Alex做什么,如果Katy打得好,她能得到的最高分是多少?
犀牛教育 解析如下:
BMO考察知識點包括幾何學(xué),三角學(xué),函數(shù)方程,代數(shù),數(shù)論,組合數(shù)學(xué)...基本都是從ALevel、IB等課程數(shù)學(xué)學(xué)科上進行延伸,側(cè)重于數(shù)學(xué)能力和邏輯推理技巧 。
BMO以證明題為主,與SMC和AMC數(shù)學(xué)競賽選擇題不同,對過程和步驟有嚴(yán)格要求,需要培養(yǎng)解題思維邏輯和表達。
BMO是UKMT旗下難度最高的競賽 ,今年中國學(xué)生不需要參加SMC,直接進入BMO能夠節(jié)省不少時間,對于未來想要申請英國院校的同學(xué)來說BMO還是非常值得參加的賽事。
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BMO課程輔導(dǎo)
犀牛教育 專注數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物各領(lǐng)域全學(xué)科國際競賽,犀牛教育 導(dǎo)師們都會根據(jù)孩子們的理解力,學(xué)習(xí)進度進行教學(xué)調(diào)整,真正做到“因材施教””因勢利導(dǎo)“從而真正地幫助他們?nèi)ヌ嵘约旱哪芰?,培養(yǎng)學(xué)科思維,進而提升分數(shù)。
犀牛教育 BMO&SMC課程亮點
簡單來說歸結(jié)為以下幾個要點:
導(dǎo)師學(xué)歷背景好、經(jīng)驗足、方法好
教研不斷迭代優(yōu)化、教學(xué)內(nèi)容經(jīng)過嚴(yán)格把關(guān)
課程設(shè)置形成學(xué)員預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)、模考的備考閉環(huán)
精細定制、認真落實、時刻關(guān)注,讓每位學(xué)員收獲【好成績】
教學(xué)上有針對性地布置任務(wù),禁止無效以量代質(zhì)。