美國(guó)學(xué)術(shù)性較強(qiáng)、影響力較大的理工科競(jìng)賽之一
優(yōu)勝選手大面積被北大、清華、哈佛、斯坦福、芝加哥等大學(xué)錄取
USABO是由全球極具影響力的學(xué)術(shù)組織-美國(guó)精英教育中心組主辦, 同時(shí)它也是美國(guó)學(xué)術(shù)性較強(qiáng),影響力較大的理工科競(jìng)賽之
一。
不同于其他學(xué)科,USABO考察的是關(guān)于生物學(xué)的知識(shí)、思維和理解,這相對(duì)我們國(guó)內(nèi)的學(xué)生難度會(huì)少-點(diǎn),但是考察的知識(shí)廣度
更大。
USABO美國(guó)生物奧林匹克競(jìng)賽優(yōu)勢(shì)
全球極具影響力的學(xué)術(shù)組織-美國(guó)精英教育中心主辦。
成立于1983年,美國(guó)精英教育中心是一家非盈利教育學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu), 同時(shí)作為美國(guó)生物奧賽組委會(huì),為美國(guó)挑選和集訓(xùn)國(guó)際生物奧林匹克競(jìng)賽(IBO)參賽選手;
美國(guó)學(xué)術(shù)性最強(qiáng)、影響力最大的理工科類競(jìng)賽之一。
每年吸引全美超10,000高中生參加,2019年中國(guó)賽區(qū)共有來(lái)自164所全國(guó)重點(diǎn)中學(xué)、國(guó)際學(xué)校近600名學(xué)生參賽;
世界名校醫(yī)學(xué)、生物學(xué)等理工科類專業(yè)申請(qǐng)優(yōu)勢(shì)。
自2016年舉辦首屆全國(guó)賽以來(lái),比賽中涌現(xiàn)的優(yōu)秀學(xué)員大面積的被北大、清華以及哈佛、耶魯、劍橋、芝加哥等名校錄取;獲獎(jiǎng)?wù)?/span>
有機(jī)會(huì)獲得國(guó)際知名科學(xué)類活動(dòng)邀請(qǐng)。
銜接SAT2、AP課程
USABO有近20年的歷史,并承擔(dān)著國(guó)際生物奧林匹克人才選拔和集訓(xùn)的功能,有著系統(tǒng)和清晰的選拔、培養(yǎng)體系;
銜接大部分美國(guó)高中生物課程和AP生物內(nèi)容。在準(zhǔn)備USABO過(guò)程中, 有助于學(xué)生建立起對(duì)基礎(chǔ)生物學(xué)的系統(tǒng)知識(shí)網(wǎng)絡(luò),在準(zhǔn)備過(guò)程中可同時(shí)準(zhǔn)備SAT2和AP生物考試,為申請(qǐng)美本提供學(xué)術(shù)優(yōu)勢(shì)。
與其他相關(guān)的生物類競(jìng)賽相比,比如BrainBee腦科學(xué)賽, 它旨在鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)識(shí)和探索人類大腦,難度相對(duì)USABO更低,考試為中文形式。另外一個(gè)則是生物學(xué)的丘成桐生物獎(jiǎng),他是提交生物學(xué)領(lǐng)域的研究報(bào)告,論文進(jìn)行參賽和評(píng)比,會(huì)多方位的考察學(xué)生思維和創(chuàng)新能力,綜合能力要求會(huì)更高。
不同于數(shù)學(xué)、物理這些對(duì)知識(shí)應(yīng)用難度要求較高的學(xué)科,生物學(xué)它主要考察的是我們這個(gè)對(duì)生物知識(shí)的廣度、理解能力, 以及我們對(duì)生物思維的掌握。
對(duì)于生命科學(xué)興趣強(qiáng)烈,想要深入了解生物學(xué)核心知識(shí)體系的學(xué)生來(lái)說(shuō),就會(huì)是一個(gè)很不錯(cuò)的機(jī)會(huì)。如果你未來(lái)想要進(jìn)入生物醫(yī)學(xué)、神經(jīng)科學(xué)、生命工程等領(lǐng)域從業(yè),那么USABO也是一個(gè)很不錯(cuò)的競(jìng)賽選擇。
USABO考察內(nèi)容為經(jīng)典的生物學(xué)基礎(chǔ)課程,考察知識(shí)廣度大,體現(xiàn)生物學(xué)知識(shí)素養(yǎng)和思維方式;考察內(nèi)容主要包括細(xì)胞生物學(xué)、遺傳學(xué)、動(dòng)物學(xué)、植物學(xué)、生態(tài)學(xué)、生物系統(tǒng)學(xué)等基礎(chǔ)課程。
USABO適用九到十二年級(jí)學(xué)生
. 對(duì)生命科學(xué)興趣強(qiáng)烈,想要深入生物學(xué)核心知識(shí)體系
. 理工科背景出身,有意向申請(qǐng)美國(guó)知名大學(xué)本科
. 意向生物醫(yī)學(xué)、神經(jīng)科學(xué)、生物工程等相關(guān)專業(yè)
USABO的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置與競(jìng)賽規(guī)則
在中國(guó)賽區(qū)USABO他的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置是這樣的:對(duì)所有參賽的學(xué)員的成績(jī)進(jìn)行一次排名, 前10%的學(xué)生授予金牌,10%-20%的學(xué)生獲得銀牌獎(jiǎng)勵(lì),20%-35%的學(xué)生獲得銅牌獎(jiǎng)勵(lì)。
除去金銀銅這些獎(jiǎng)勵(lì)之外,對(duì)每個(gè)賽區(qū)前15%的學(xué)生,他有機(jī)會(huì)獲得賽區(qū)優(yōu)秀獎(jiǎng),在美國(guó)是沒(méi)有全國(guó)的一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)排名,它是由各州內(nèi)部排名,這也是我們與美國(guó)這邊獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置稍有不同的地方。
那么,接下來(lái)我們將來(lái)看一看近幾年USABO的考試情況。
自16年進(jìn)入中國(guó)USABO的報(bào)考人數(shù)逐年上升,它的熱度在上漲,我們中國(guó)學(xué)生剛開(kāi)始是比較弱的情況,那隨著USABO的開(kāi)展,那我們中國(guó)考生在成績(jī)上與美國(guó)逐漸縮小差距,無(wú)論是在平均分還是在知名分上。
在這里我們統(tǒng)計(jì)了17到19年這三年中美參賽學(xué)生的分?jǐn)?shù),17年中國(guó)的平均分才11.77分,和美國(guó)差異在6, 7分的樣子,但到19年我們的平均分達(dá)到了17分,接近于美國(guó)的17.35分。
這整體說(shuō)明我們中國(guó)考生的實(shí)力在增強(qiáng),逼近美國(guó),但是另外一方面我們依然與美國(guó)還是有差距的,就是在于我們這個(gè)知名分從17年到19年,我們的知名分是27/31分,那么與美國(guó)的41/42分,差異還是比較明顯的。
在整體介紹了USABO相關(guān)信息之后,我們?cè)賮?lái)介紹一下我們對(duì)USABO競(jìng)賽的培訓(xùn)方案。我們將結(jié)合學(xué)員在高中所學(xué)的知識(shí)以及
相關(guān)的培訓(xùn)難度,我們把USABO分為基礎(chǔ)班,全程班和提高班。在具體課程設(shè)置上,我們會(huì)充分考慮學(xué)員的英文應(yīng)用水平,知識(shí)接受程度以及學(xué)員的掌握程度,提供相對(duì)應(yīng)的培訓(xùn)方案。
USABO基礎(chǔ)班適合:生物知識(shí)還不夠深入,對(duì)英文應(yīng)用水平還有提高空間的這些學(xué)員。
USABO提高班適合:對(duì)于生物功底比較深厚,英文較好,同時(shí)想去沖擊USABO獎(jiǎng)項(xiàng)的學(xué)員。
USABO全程班適合:有一定基礎(chǔ),英文一般,同時(shí)想去沖擊USABO獎(jiǎng)項(xiàng)的學(xué)員。