作為物化生等理科專業(yè)的基礎(chǔ)，數(shù)學(xué)競賽的需求量大，競賽數(shù)量多，比賽形式多種多樣。不少同學(xué)在嘗試過常見的數(shù)學(xué)競賽后，開始尋求突破！

團(tuán)體賽、提交論文的數(shù)學(xué)競賽、建模、75%的獲獎隊伍來自中國...幾個關(guān)鍵詞就能反饋出HiMCM在數(shù)學(xué)競賽領(lǐng)域的獨特性。

HiMCM究竟是個什么樣的數(shù)學(xué)競賽？與AMC等數(shù)學(xué)競賽有何不同？參加有何要求？

01

組團(tuán)、提交論文

這竟然是數(shù)學(xué)競賽！

國際高中數(shù)學(xué)建模競賽始于1999年，由美國數(shù)學(xué)及其應(yīng)用聯(lián)合會(COMAP)主辦的一項國際性的數(shù)學(xué)競賽活動。

根據(jù)組委會設(shè)置的題目，參賽隊伍要從中選擇一個，將題目中問題的解決方案整理成一個學(xué)術(shù)論文，提交參賽。

HiMCM

適合年級：9-12年級

比賽日期和時間：

報名截止日期：2022年11月2日，美東時間下午2:00

競賽窗口打開：2022年11月2日，美東時間下午3:01

競賽窗口關(guān)閉：2022年11月15日，美東時間下午8:00

報告提交最后期限：2022年11月15日，美東時間晚上9:00

比賽結(jié)果：結(jié)果將于2023年2月發(fā)布

參賽形式：組隊參加，每隊最多4人，同校同學(xué)，配備一位指導(dǎo)老師，學(xué)?？梢宰缘膱F(tuán)隊數(shù)量沒有限制

獎項設(shè)置：

杰出成就獎（National Outstanding）占全球前1%

決賽提名獎（Finalist）占全球前7%

優(yōu)秀獎（Meritorious）占全球前13%

榮譽(yù)獎（Honorable mention）

成功參與獎（Successful participant)

不管是參賽形式還是比賽內(nèi)容，都與大家認(rèn)知中的數(shù)學(xué)競賽存在差異：

這項競賽借鑒了大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽的模式，結(jié)合中學(xué)生的特點進(jìn)行設(shè)計，以團(tuán)隊合作的形式進(jìn)行，其目的是為了提高參賽高中生在團(tuán)隊中解決問題的能力和協(xié)作技巧。

HiMCM要求參賽者根據(jù)題目完成一篇論文，除了基本的數(shù)學(xué)能力外，還考察學(xué)生的建模，編程，論文撰寫能力。

整體來看這是一個綜合性的數(shù)學(xué)競賽，核心是以數(shù)學(xué)建模為載體，培養(yǎng)學(xué)生探索解決實際問題的能力，需要參賽者具備編程技巧，較強(qiáng)的數(shù)學(xué)思維能力，全英文的寫作能力，以及團(tuán)隊寫作能力。

02

含金量高，中國學(xué)生更好拿獎？

組隊也要有策略！

HiMCM是在美國高中生中影響力和含金量最高的團(tuán)隊競賽項目之一，近幾年影響力逐年增大，成為全球幾十個國家的知名學(xué)校，近1000支隊伍參賽的熱門數(shù)學(xué)競賽。

HiMCM的熱度猛增，與其含金和價值是分不開的：

數(shù)學(xué)屆認(rèn)可度高：HiMCM的主辦方COMAP得到了美國數(shù)學(xué)界的一致認(rèn)可，是數(shù)學(xué)類含金量最高的國際競賽之一。

獎項含金量高，過程也能助力申請：每年僅有1%的學(xué)生能夠拿到杰出成就獎，這對申請英美理工、金融經(jīng)濟(jì)、數(shù)學(xué)統(tǒng)計專業(yè)的同學(xué)來說是重磅加分項。同時HiMCM的比賽可以說是學(xué)生參加一個項目研究的全過程，是其文書撰寫的重要素材！

提升綜合能力：HiMCM涉及多個領(lǐng)域的知識點，鍛煉學(xué)生在數(shù)學(xué)、英語、計算機(jī)、自然科學(xué)、社會經(jīng)濟(jì)等專業(yè)的綜合能力。

中國學(xué)生拿獎比例高：近兩年HiMCM在國內(nèi)非常受歡迎，不少同學(xué)都組團(tuán)沖獎，從2021年奪獎數(shù)據(jù)來看，中國隊伍占據(jù)了獲獎隊伍的75%！