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NEC中國決賽延期,捅破“經(jīng)濟競賽天花板”的機會來了?

時間:2022-03-22 10:55:38  作者:犀牛教育 來源:犀牛教育

NEC競賽

NEC 是全美唯一面向高中生的經(jīng)濟學競賽,它考察學生的微觀和宏觀經(jīng)濟原理以及世界經(jīng)濟知識。 通過團隊競技這種鼓舞人心且有趣的競賽體驗,每年有超過1.5萬名優(yōu)秀學生受邀參與。

本次中國站決賽的延期舉行消息發(fā)布,相信備戰(zhàn)的NECer們和正在觀望的種子選手們都有著不同的心情。

NEC競賽

決賽如何沖刺備考?我是否適合參加NEC?該選擇哪個組別?明年參加該如何長線備戰(zhàn)?這些問題我們從NEC的“知識結(jié)構(gòu)”和“賽題核心”找答案!

站隊NEC,先摸透“賽事結(jié)構(gòu)”!

National Economics Challenge

全美經(jīng)濟學挑戰(zhàn)賽NEC代表的是比較傳統(tǒng)的美式經(jīng)濟學科競賽,這一類經(jīng)濟學競賽在知識結(jié)構(gòu)和考試模式上具有共同特征。NEC比賽采用個人賽及團隊賽兩種形式,團體賽每支隊伍2—4名選手,比賽分為三個組別
 

不同年級和背景的學生可以準備不同組別難度的考試,但無論哪個組別哪個難度,在國內(nèi)站和全球站的考試內(nèi)容都基本在經(jīng)濟學的學科范圍內(nèi),和三大國際課程體系的授課知識重合度可以說超過百分之六十,而且學生可以根據(jù)自己的實際情況匹配適合自己的組別。

NEC競賽

Pre Division(入門組別):
 
組別介紹:考核內(nèi)容緊密聯(lián)系生活中的案例,激發(fā)學生對經(jīng)濟學的興趣,為中學階段選修經(jīng)濟學高階課程做準備。

 

參與條件:在2021年6月前,從未學習過經(jīng)濟學課程或僅學過IGCSE入門經(jīng)濟學其中一門課程。
 

適合人群:如果是九年級及九年級以下的學生,剛開始接觸經(jīng)濟,或者說上十年級的學生,推薦PRE階段。

NEC競賽

David Ricardo  Division(初級組別):
 
組別介紹:側(cè)重考查經(jīng)濟學中的專業(yè)術(shù)語和理論理解,鞏固學生經(jīng)濟學基礎(chǔ),為本科相關(guān)學科學習做準備。
 
參與條件:在2021年6月之前,僅學習過 IBDP、AP、AS課程體系中微觀、宏觀經(jīng)濟學其中一門課程。
 

推薦人群:如果學生已經(jīng)提前學過一些IG的內(nèi)容,或者說已經(jīng)開始學A-Level、IB、AP的內(nèi)容,那么可以考慮開始是DR這個階段。

NEC競賽

Adam Smith  Division(高級組別):
 
組別介紹:涉及定性定量的辨析考查,側(cè)重經(jīng)濟學中的理論理解和應用,提升學生經(jīng)濟學研究能力,為未來在經(jīng)濟學領(lǐng)域深造做準備。
 
參與條件:不設門檻。
 

適合人群:那么如果是11年級的學生,想要上一些難度,可以選擇AS級別,當然它的難度會明顯的比DR要高一些。

NEC競賽

拿下NEC,先熟知“核心考點”!

National Economics Challenge

初賽階段,NEC考察方向既普適又獨特
 
同所有主要競賽一樣,NEC初賽都基本由客觀的選擇題組成,在實際的考察知識內(nèi)容上,客觀題相比于傳統(tǒng)的三大課程體系會加入一個獨特的“國際經(jīng)濟時事”科目。
 

這一科目雖然名字叫“國際經(jīng)濟時事”,但從官方給出的例題和過去考題來看,其實和時事關(guān)系不大,更接近于當代各種經(jīng)濟學理論的大雜燴,比較接近IB中經(jīng)濟史和經(jīng)濟學家章節(jié)的具體細化版本,比如以下兩道考察科斯定理和馬克思主義理論的題目:

NEC競賽

決賽階段,NEC通過單獨的案例分析考察寫作能力

 

案例分析題目一般都結(jié)合非常具體的美國經(jīng)濟面臨的問題,要求學生使用經(jīng)濟學理論進行分析。
 

比如所示的題目就要求為美國國會議員分析美國國債問題。這種案例分析對學生的寫作能力其實有比較高的要求,相比之下IB的學生因為在學習過程中大量面對偏文科性質(zhì)的題目,而且需要完成近似于經(jīng)濟學論文的IA,會比幾乎完全不和現(xiàn)實世界結(jié)合的AP體系有較大的優(yōu)勢。

NEC競賽

沖刺NEC,備考“學、做、練”

National Economics Challenge

看完真題后可以發(fā)現(xiàn),NEC在知識結(jié)構(gòu)上和三大國際課程體系的重合度是非常高的,客觀題中大部分內(nèi)容都和三大學科體系高中經(jīng)濟學科的內(nèi)容互相重合,只不過做了適當拔高和拓展。
 
完成IB/AP/AL的學習后,學生需要花時間補習美國經(jīng)濟體系的相關(guān)基礎(chǔ)知識、經(jīng)濟史上不同經(jīng)濟學家和經(jīng)濟學派相關(guān)的知識就足以應付該考試的客觀題部分。
 
在具體準備上,IB/AL背景的學生可能需要額外多做一些題目熟悉美國經(jīng)濟學體系相關(guān)的定義和專有名詞,AP背景的學生如果進入決賽階段,則需要專門進行寫作和分析的輔導和練習來加強自己的長篇寫作和案例分析能力(AP經(jīng)濟學考試即便最長的簡答題都很難和IB/AL的案例分析題在復雜程度上相比)。
 
希望同學們在積極的備考中順利拿下NEC競賽,為自己的申請履歷增光添彩

 

關(guān)鍵字:NEC,NEC培訓,NEC考試,

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