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三大生物競賽BrainBee&USABO&BBO競賽該怎么選擇?附培訓(xùn)輔導(dǎo)課程

時間:2024-09-27 14:47:21  作者:網(wǎng)絡(luò) 來源:網(wǎng)絡(luò)

生物競賽

BBO

生物競賽

USABO

生物競賽

 

 

Brain Bee腦科學(xué)競賽
 

Brain Bee腦科學(xué)生物競賽是一項專注于神經(jīng)科學(xué)領(lǐng)域的競賽,旨在提高學(xué)生對腦科學(xué)的認(rèn)識和興趣。參賽者需要掌握神經(jīng)科學(xué)的基礎(chǔ)知識,了解神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能,以及神經(jīng)科學(xué)研究的前沿進(jìn)展。

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??BrainBee適合學(xué)生:5-12年級的學(xué)生,希望在本科申請生物、神經(jīng)科學(xué)、醫(yī)學(xué)、心理、化學(xué)、計算機、人工智能等相關(guān)專業(yè)

 

??BrainBee比賽時間:

Brain Bee賽制采取地區(qū)賽、全國賽、國際賽共三級進(jìn)階模式

?地區(qū)賽:2024年3月2日上午10:00-11:30 (報名截止:2024年1月20日)

?全國賽:2024年4月6-7日(具體形式在地區(qū)活動結(jié)束后公布)

?國際賽:2024年6月(奧地利)

 

??BrainBee參與形式:

個人筆試,活動由基本知識、圖片/標(biāo)本識別、病例診斷、科學(xué)海報等環(huán)節(jié)構(gòu)成。

?組別選擇:Brain Bee組(9-12年級)和Brain Bee Junior組(5-8年級)

 

??BrainBee晉級規(guī)則:

根據(jù)地區(qū)實際報名參與總?cè)藬?shù)按比例劃定,約在20-25%;其中150 個名額根據(jù)全國所有參與學(xué)生分?jǐn)?shù)由高到低錄取,300 個名額根據(jù)各地區(qū)參與人數(shù)按比例分配、按照各地區(qū)學(xué)生分?jǐn)?shù)由高到低錄取。

 

?? 競賽特點:專業(yè)細(xì)分、前沿知識、科普教育意義顯著

 

?? 推薦理由:參加Brain Bee腦科學(xué)競賽,你可以深入了解神經(jīng)科學(xué)的奧秘,提升對腦科學(xué)的認(rèn)知,為未來從事相關(guān)領(lǐng)域的研究和職業(yè)發(fā)展做好準(zhǔn)備。

 

?? 推薦系數(shù):★★★★☆

 

 

 
BBO英國生物奧林匹克競賽
 

BBO生物競賽,即英國生物學(xué)奧林匹克競賽,是一項面向全球中學(xué)生的生物學(xué)競賽。它涵蓋生物學(xué)的各個領(lǐng)域,包括細(xì)胞生物學(xué)、遺傳學(xué)、生態(tài)學(xué)等。BBO生物競賽的題目設(shè)計富有挑戰(zhàn)性,旨在考查參賽者的生物學(xué)知識和問題解決能力。

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??BBO適合學(xué)生:

9-12年級,申請專業(yè)為生物學(xué)、生物統(tǒng)計、生物醫(yī)學(xué)、生物工程、神經(jīng)科學(xué)等相關(guān)專業(yè)的高中生。

 

??BBO比賽形式:個人參賽,筆試(沒有實驗題)90分鐘

??BBO比賽時間:每年4月6日

??BBO報名截止:每年3月底

??BBO比賽形式:個人參賽,筆試(沒有實驗題)90分鐘

??BBO考試語言:中英雙語

??BBO考試語言:選擇題、填空題、排序題(每年題量題型略有變化)

??BBO競賽特點:學(xué)術(shù)權(quán)威、理論深度、國際認(rèn)可度高

??BBO推薦理由:參加BBO生物競賽,你可以拓寬生物學(xué)知識面,提升問題解決能力,為未來的學(xué)術(shù)研究和職業(yè)發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。

??推薦系數(shù):★★★★☆

 

 

 

USABO英國生物奧林匹克競賽

 
 

美國生物奧林匹克的主辦方為美國精英教育中心 (Center for excellence in education,簡稱CEE)。CEE是美國生物奧林匹克的組委會,旨在為美國挑選和培訓(xùn)生物奧林匹克國家隊參加世界生物奧林匹克 (IBO)。

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??USABO競賽亮點:

1. 賽事高含金量:主辦方為全球極具影響力的學(xué)術(shù)組織一美國精英教育中心

2. 群體針對性強:面向未來申請專業(yè)為生物學(xué)的高中生

3.美國生物國家隊選拔賽

 

??USABO是學(xué)術(shù)性最強影響力最大的理工科活動之一:

不少學(xué)生高中畢業(yè)后進(jìn)入美國常春藤學(xué)校,2016年中國舉辦首屆以來,活動中涌現(xiàn)的優(yōu)秀學(xué)生絕大部分被清華大學(xué)、北京大學(xué)以及哈佛大學(xué)、斯坦福大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、劍橋大學(xué)、芝加哥大學(xué)、賓夕法尼亞大學(xué)學(xué)、杜克大學(xué)、西北大學(xué)、約翰霍普金斯大學(xué)、布朗大學(xué)等名校錄取;獲獎?wù)邔⒂袡C會獲得國際頂級科學(xué)類活動的邀請。

 

??USABO考試語言:

全英考試題型:50道選擇題

 

??USABO適合學(xué)生:9-12年級學(xué)生

 

??USABO競賽時間報名截止:

2024年3月26日

 

??USABO考試大綱:

25%動物解剖學(xué)和生理學(xué)

10%生態(tài)學(xué)

20%細(xì)胞生物學(xué)

5%行為學(xué)

20%遺傳與進(jìn)化

5%生物系統(tǒng)學(xué)

15%植物解剖學(xué)和生理學(xué)

 

學(xué)科相關(guān)性BIO USACN包含大部分AP生物內(nèi)容

 

??USABO獎項設(shè)置:

Gold 金獎:約前10%Silver 

銀獎:約前25%Bronze 

銅獎:約前35%Regional Honorable

區(qū)域優(yōu)秀獎:各區(qū)前20%

 
 
 

 

生物國際競賽難度、含金量對比
 

各生物競賽難度上對比:
USABO>BBO=Brain Bee
 

各生物競賽含金量對比:

USABO=BBO=Brain Bee

 

?USABO是整個美國的生物學(xué)科領(lǐng)域內(nèi),最高端硬核的知識類競賽,在國際生知名度數(shù)一數(shù)二。USABO 競賽內(nèi)容包含了大部分AP生物內(nèi)容,因此在備賽中完全可以同時準(zhǔn)備 SAT2 和 AP 的生物考試,為美本申請節(jié)約時間,事半功倍。

 

?BBO成績優(yōu)秀的學(xué)生可以增加英國G5的醫(yī)學(xué)、生物等理工科專業(yè)的申請優(yōu)勢,提供有力的學(xué)術(shù)證據(jù)。優(yōu)勝學(xué)生有機會受邀參加國際頂級科學(xué)類活動

 

?Brain Bee是最具影響力、含金量最高的神經(jīng)科學(xué)競賽之一,獲獎成績和參賽經(jīng)歷可以成為學(xué)生申請名校的重大加持。有助于準(zhǔn)備 SAT 2, AP, IB, A-Level 的生物考試。

 

 

犀牛生物競賽課程培訓(xùn)輔導(dǎo)

 

英國劍橋、帝國理工牛師親授

 

 
英國劍橋大學(xué)碩士:楊廷軒老師
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●  楊廷軒老師是犀牛教育生物學(xué)項目經(jīng)理

●  本科畢業(yè)于美國加州大學(xué)伯克利分校,全世界專業(yè)排名并列第一的分子細(xì)胞生物學(xué)專業(yè);碩士畢業(yè)于英國劍橋大學(xué)發(fā)育生物學(xué)專業(yè)

●  生物課程教研和授課時間3000小時以上

●  曾教導(dǎo)出大量BBO與USABO全球金獎學(xué)生

 

 
英國倫敦帝國理工學(xué)院碩士:楊卓航老師
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●  楊卓航老師本科畢業(yè)于英國的倫敦帝國理工,生物學(xué)專業(yè);碩士畢業(yè)于倫敦帝國理工,免疫學(xué)專業(yè)

●  生物、化學(xué)課程教研和授課時間達(dá)1000小時以上

●  100%學(xué)生家長好評,帶出大量BBO與USABO全球金獎

 

??兩位老師均可全英授課,國內(nèi)外學(xué)生皆可無障礙輔導(dǎo)~

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??生物競賽課程類型:4-8人小班/一對一

??生物競賽課程模式:線上/線下同步開課

??生物競賽線上授課:采用classin教學(xué),學(xué)生可以和老師實時互動

 
犀牛生物競賽學(xué)員出分成績優(yōu)秀
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2024犀牛教育學(xué)員高分成績匯總!11年級學(xué)員金獎率超80%,班課學(xué)員銀獎以上100%;10年級學(xué)員:銀獎率超50%,銅獎以上100%!

 

2024屆USABO/BBO生物競賽中國賽區(qū)共有60個全國金獎,犀牛國際共產(chǎn)生15個全國金獎!

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犀牛生物競賽培訓(xùn)課程優(yōu)勢
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優(yōu)勢01:覆蓋AP IB Alevel生物學(xué)內(nèi)容,不用再額外報班學(xué)習(xí)課內(nèi)生物學(xué)知識。

優(yōu)勢02:從知識點出發(fā)構(gòu)建完整生物學(xué)知識體系,提前打好大學(xué)生物學(xué)基礎(chǔ)。

優(yōu)勢03:拓展知識面,對校內(nèi)課程內(nèi)容降維打擊。

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