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兩個(gè)月如何備考沖刺BPHO拿獎(jiǎng)？
想要拿到BPHO競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)，剩下的兩個(gè)月就是要將重點(diǎn)放在查缺補(bǔ)漏和做BPHO真題以及模擬考試上，大幅度提高自己物理知識(shí)儲(chǔ)備量，通過做BPHO競(jìng)賽真題來提高做題的速度和正確率，爭(zhēng)取在考場(chǎng)上發(fā)揮出超常水平，拿到BPHO金獎(jiǎng)。
?系統(tǒng)學(xué)習(xí)物理知識(shí)
BPHO考試內(nèi)容就是復(fù)習(xí)的重中之重，所以學(xué)生可以用將近2周的時(shí)間，再系統(tǒng)復(fù)習(xí)一下BPHO考點(diǎn)，特別是牛頓三定律、動(dòng)量和角動(dòng)量、庫侖定律、電場(chǎng)和電勢(shì)、原子結(jié)構(gòu)和量子力學(xué)的基本概念、波粒二象性等這些重難點(diǎn)知識(shí)。
?做歷年BPHO真題
做BPHO真題就是檢測(cè)學(xué)生掌握知識(shí)的程度，通過做歷年的BPHO真題，就可以知道自己是基礎(chǔ)知識(shí)掌握的不到位還是解題技巧和策略有問題，之后做針對(duì)性的練習(xí)，爭(zhēng)取在考試前掃清知識(shí)盲點(diǎn)。
?注重BPHO解題技巧和思維邏輯
針對(duì)BPHO這種高難度的物理競(jìng)賽，僅僅靠基礎(chǔ)知識(shí)是不可能拿獎(jiǎng)的，解題技巧和思維邏輯就是拿獎(jiǎng)的關(guān)鍵。
因此學(xué)生要?dú)w納總結(jié)不同類型題目的解題技巧，形成自己的解題邏輯。例如，對(duì)于力學(xué)問題，可以總結(jié)受力分析、運(yùn)動(dòng)方程求解等方法；對(duì)于電磁學(xué)問題，可以總結(jié)電場(chǎng)、磁場(chǎng)的計(jì)算方法等。
另外，BPhO競(jìng)賽要求每道題都要寫出證明過程，因此學(xué)生的邏輯思維能力是非常重要的。學(xué)生在做BPHO真題時(shí)，就要注意自己的邏輯思維是不是符合題目要求，一定不要呈現(xiàn)出邏輯思維很混亂的情況。
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作為一個(gè)考試，還是很有必要進(jìn)行幾場(chǎng)BPHO模考，在考試時(shí)間范圍之內(nèi)，看看自己的做題速度咋樣，是在哪一個(gè)考點(diǎn)時(shí)浪費(fèi)了太多的時(shí)間，從而強(qiáng)化那個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
ALEVEL體系的學(xué)生已經(jīng)掌握了BPHO競(jìng)賽的大部分知識(shí)點(diǎn)，要做的就是進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)物理基本原理的理解，可以把重點(diǎn)放在用微積分相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)來解決復(fù)雜物理問題的技巧上。
AP物理C力學(xué)和電磁學(xué)的深度是足夠的，學(xué)生也具備用微積分解決物理問題的能力，但是廣度方面可能有所欠缺。
例如在光學(xué)和熱學(xué)方面就沒有涉及到，而AP物理1和2的學(xué)生在廣度上可能達(dá)到要求，但深度和定量計(jì)算能力需要大幅度提高。
IB物理HL課程涵蓋了不同的物理領(lǐng)域，學(xué)生掌握的BPHO競(jìng)賽知識(shí)的廣度是夠的，但在備戰(zhàn)BPhO時(shí)，學(xué)生需要注重提升定量分析的能力，特別是在微積分應(yīng)用方面。
當(dāng)然，參加BPHO培訓(xùn)課程是最快提高自己成績(jī)的方法了。犀牛教育BPHO培訓(xùn)課程實(shí)力強(qiáng)，師資優(yōu)秀，學(xué)員的出分也很高。
犀牛教育針對(duì)即將開考的BPHO競(jìng)賽Round 1開設(shè)了沖刺課程，而且已經(jīng)開課啦，想要咨詢的朋友，快來看?。?！
?BPHO R1沖刺1班
課時(shí)：30
班型：3~8人
開班時(shí)間：9月11日
結(jié)班時(shí)間：11月3日
課程時(shí)間：每周三晚上7點(diǎn)~7點(diǎn)+10月前周六以及后周日8：15~10:15
?BPHO R1沖刺2班
課時(shí)：30
班型：3~8人
開班時(shí)間：9月11日
結(jié)班時(shí)間：11月3日
課程時(shí)間：每周三晚上7點(diǎn)~7點(diǎn)+周日16:15~18：15
更多BPHO競(jìng)賽課程培訓(xùn)詳情
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