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IGCSE/IB/AP/ALevel學(xué)生備戰(zhàn)BPhO詳解

時間:2022-08-30 14:24:40  作者:犀牛教育 來源:犀牛教育

今年上半年物理碗放榜,引發(fā)了一波焦慮。

本來放榜是件喜事,卻不曾想到卻出了2022物理碗只出分?jǐn)?shù)不評獎的情況。
 
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雖然TOP100的成績是一份強(qiáng)有力的學(xué)術(shù)證明,但是手中沒有硬核的獎項,心里也難免會底氣不足,擔(dān)心會影響申請的競爭力。
于是,目標(biāo)是物理、工程、材料等專業(yè)的同學(xué),就盯上了下半年即將開賽的英國物理競賽--BPhO
沒了物理碗獎項,拿下BPhO的重磅獎項就顯得格外重要!BPhO獎項分為超級金獎、金獎、銀獎、銅獎I、銅獎 II,拿到金獎或超級金獎無疑是最佳證明。
想通過BPhO突出競爭力,三大國際課程的學(xué)生該如何準(zhǔn)備?
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01
PAT的超強(qiáng)助攻
BPhO的出題底層邏輯是?
BPhO是英國物理奧林匹克競賽,主要由牛津大學(xué)、英國物理學(xué)會和Odgen基金會組成。被譽(yù)為名校申請加分神奇,牛劍錄取的物理工程系學(xué)生中,約有70%都參加過!
BPhO考察學(xué)生對力學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、熱學(xué)等物理原理的理解,對于基本物理問題有邏輯的分析過程、精準(zhǔn)計算以及創(chuàng)造性的運(yùn)用物理分析框架去解決競賽難題的能力。
與美系物理競賽不同,英國的物理競賽很注重物理知識的運(yùn)用,簡答題比較多,主要考驗同學(xué)們的思維能力、知識掌握等,能很好地鍛煉學(xué)生的物理能力。
另外BPhO的題目與筆試PAT的風(fēng)格相似,畢竟出題的都是牛津物理系,有時間和能力的同學(xué)很有必要參加BPhO。
 
 
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02
切忌一刀切
IG/AL/IB/AP學(xué)生備戰(zhàn)詳解
對于想要申請物理、工程的學(xué)生來說,BPhO是背提的不二選擇。
但是不同體系的學(xué)生在迎戰(zhàn)BPhO的時候,側(cè)重有很大的區(qū)別,因此在準(zhǔn)備時不能“一刀切”,要有針對性的準(zhǔn)備。
除去各年級對應(yīng)的挑戰(zhàn)賽,Round 1和Round 2雖然含金量和認(rèn)可度最高,但難度也大,不同課程體系,不同年級的學(xué)生都要注意查漏補(bǔ)缺,針對性訓(xùn)練。
#01. IGCSE準(zhǔn)備關(guān)鍵詞:補(bǔ)齊知識點(diǎn),建立物理分析框架和分析能力
IG課程對物理的學(xué)習(xí)是非常全面的。力學(xué),電磁學(xué),光學(xué),熱學(xué)等都有。但是Round 1對知識點(diǎn)掌握的基本要求是學(xué)完大部分的高中物理知識,所以要求學(xué)生至少要學(xué)完IGCSE的物理內(nèi)容,最好有一些Alevel 物理學(xué)科的基礎(chǔ)。
 
另外IGCSE階段物理學(xué)習(xí)只要理解知識點(diǎn),并能做出一兩步的定量計算,就能考出分?jǐn)?shù)。但是競賽的題目可能要十幾步,甚至二十集步才能算出來。所以IG學(xué)生最需要提高定量分析的能力和建立起完整的物理分析框架。
#02.
ALevel
準(zhǔn)備關(guān)鍵詞:物理原理理解深度,分析技巧,用微積分解決物理問題的能力
 
Alevel是IG的“升級版”,它們兩者的學(xué)習(xí)模塊很像。Alevel比IG多了些定量分析的計算,但是對于BPhO競賽正賽來說還是不夠的。
 
ALevel學(xué)的比較好的同學(xué),如果去參加BPhO三月挑戰(zhàn)賽,是可以做出50%,60%的題目的,但是如果去參加正賽,可能只能做對二十題里的一兩題。
 
此外,BPhO競賽正賽對微積分要求非常高,所以ALevel學(xué)生要加強(qiáng)對微積分的學(xué)習(xí)。
 
 
 
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#03.
IB
準(zhǔn)備關(guān)鍵詞:拓寬范圍和看待物理多樣性的角度,短時間挖掘問題本質(zhì)的能力
IB的整個框架都在培養(yǎng)孩子的探究思維,從發(fā)現(xiàn)問題到學(xué)習(xí),解決問題。這種主動探究思維可以幫助孩子主動分析競賽考試中那些從沒做過的新穎題目。
但是IB的物理學(xué)習(xí)范圍不夠廣,需要物理學(xué)習(xí)范圍和看待物理多樣性的角度。另外,IB不是特別硬試的一個體系,學(xué)生需要加強(qiáng)做題的效率,提高短時間挖掘問題本質(zhì)的能力。
 
 
 
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#04.
AP
準(zhǔn)備關(guān)鍵詞:根據(jù)選課決定補(bǔ)充廣度還是深度
AP體系的學(xué)生準(zhǔn)備需要分成兩類:
學(xué)AP力學(xué)和電磁學(xué)的學(xué)生學(xué)習(xí)深度是足夠的且具備用微積分解決物理問題的能力,但是欠缺廣度,如光學(xué),熱學(xué)這些內(nèi)容就沒接觸過。
 
選擇AP物理1和2的同學(xué)。這些同學(xué)的知識點(diǎn)廣度是夠的,對力學(xué),電磁學(xué),光學(xué),熱學(xué)都有一定認(rèn)知。但是對原理理解的深度和數(shù)學(xué)計算能力都有欠缺。
如果AP這四門課都學(xué)過的同學(xué)再去參加BPhO,會比其他同學(xué)更有優(yōu)勢!
 
 
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想要在這次的BPhO競賽中爭金奪銀,彌補(bǔ)物理碗獎項的缺失,認(rèn)真且有針對性的準(zhǔn)備是必不可少的。
犀牛BPhO競賽備考課程安排,分單元提升知識廣度和各板塊深度。像是在ALevel,IB等課程中沒有學(xué)到的內(nèi)容,都能在這個課程上補(bǔ)缺補(bǔ)差。

 

關(guān)鍵字:BPHO競賽,BPHO培訓(xùn),英國物理奧賽,

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