上一期BPhO分享，我們深入了解了各大國際課程銜接BPhO的難點和關(guān)鍵。
有家長提出了疑問：BPhO難度不低，孩子現(xiàn)在的水平能參加嗎？花費精力在競賽上值嗎？
那么對于普娃來說難度不低的BPhO真的有必要卷嗎？
01
為什么參加BPhO？
越來越多普娃加入是為什么？
如今競賽似乎已經(jīng)不再是牛娃的專屬，越來越多的普娃也參加到競賽準(zhǔn)備中，其中的原因無外乎兩個方面：
第一，中國學(xué)生在托福雅思，ALevel，AP，IB上的分?jǐn)?shù)越來越高，當(dāng)考試成績達(dá)到一定區(qū)間后，多一分兩分顯然是拉不開差距，競賽成為能凸顯出孩子的能力和對某個學(xué)科的熱情的首選。
第二，學(xué)習(xí)競賽可以從更高的視角看待科目學(xué)習(xí)和認(rèn)識，幫助建立體系化分析問題框架，樹立辯證看待問題的思維邏輯，提高綜合分析能力，抗挫折能力及探究精神，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
結(jié)合BPhO官網(wǎng)給出的競賽參加理由，也證實了這一情況：
根據(jù)官方的描述來看，對于中國學(xué)生來說：
參加BPhO可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)物理知識的興趣、應(yīng)用物理知識解決實際問題；
在申請大學(xué)的時候還可以在簡歷和UCAS表格中填寫有一定含金量的獎項；
培養(yǎng)頂尖大學(xué)錄取的學(xué)生所必備的技能...
競賽除了對申請有所助力外，更多的能夠培養(yǎng)學(xué)生思維模式，學(xué)習(xí)能力，因此在學(xué)有余力的情況下，還是鼓勵同學(xué)們?nèi)L試競賽。
但是還是要提醒同學(xué)們量力而行，畢竟競賽的難度擺在那里，如果知識勉強能夠應(yīng)對校內(nèi)學(xué)習(xí)，還是不建議貿(mào)然嘗試，另外如果嘗試后發(fā)現(xiàn)自己真的不適合的話，可以及時止損。
02
準(zhǔn)備BPhO？
主要是這三個方面的考察
縱觀BPhO的考察內(nèi)容，主要是對學(xué)生三個方面的考察。
#01. 力學(xué)，電磁學(xué)，光學(xué)，熱學(xué)等物理原理理解
BPhO作為一項含金量極高的物理競賽，對于物理原理的理解也是重要的核心考察項目。
盡管學(xué)生在IG,IB,ALevel等日常課程中已經(jīng)學(xué)過一些基本的物理原理，但是競賽題目可能會同時考察幾個原理，或者是深入考察這些原理。
因此對于學(xué)生而言需要深入理解這些原理，才能去解決這些復(fù)雜的競賽問題，從而在比賽中拿到獎項。
#02.
完整且有邏輯性的書寫分析過程
這是很多中國學(xué)生的重要失分區(qū)，BPhO正賽是沒有選擇題，每道題都是大題。需要學(xué)生有條例、有邏輯性的書寫分析過程，并能夠精準(zhǔn)的計算出來。（敲重點?。?/span>
經(jīng)常會出現(xiàn)思維很敏捷，但是寫題步驟是跳躍的學(xué)生?？脊僭谂脑嚲頃r，如果同學(xué)最后的答案寫對了，可能會回頭思考一同學(xué)的步驟。如果同學(xué)最后的答案錯了，可能根本沒有耐心幫你去看，直接算錯了。
因此在BPhO這樣的物理競賽中，要先把思考步驟，原理寫出來，再一步步計算出結(jié)果，細(xì)節(jié)決定成敗。
#03.
創(chuàng)造性的運用物理分析框架解決問題
分析一下BPhO的卷子會發(fā)現(xiàn)：前面的題會比較容易解決，可能兩三步就能算出答案，而后面的題越來越復(fù)雜，是無法僅僅使用原理就解決的
這時就需要一些創(chuàng)造性思維以及物理分析框架來嘗試解決。物理分析框架的意思是，遇到一種問題，知道從哪些點和角度來切入，而不是讓思路零散亂飛。
02
申請物理、工程專業(yè)
強烈建議參加
想要申請物理，工程專業(yè)的同學(xué)，物理競賽還是非常有價值的，BPhO幾乎是沖擊牛劍藤校學(xué)霸的必備。
#01.
?？紲y試，測出你與金獎的差距
不少同學(xué)面對競賽該不該參加這個問題猶豫不決，畢竟競賽也不是為了卷而參加，重要的還是要拿下重磅獎項，才能為自己增加優(yōu)勢。
為此犀牛特別準(zhǔn)備了一份競賽?？?，適不適合競賽？能打什么樣的競賽？能否在競賽中奪得獎項，一測便知！
#02.
BPhO真題，掌握做題感覺
對于參加競賽的同學(xué)來說，除了知識點掌握，靈活運用非常重要，因此刷題是備戰(zhàn)沖刺過程中必不可少的環(huán)節(jié)。
題海戰(zhàn)術(shù)讓你了解更多的題型，融會貫通，犀牛特別準(zhǔn)備了BPhO題目，幫助同學(xué)們掌握做題感覺，助力在競賽中發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平，斬獲佳績。
#03.
金牌大師帶隊，拿下競賽難點
針對補齊校內(nèi)知識，拓展競賽知識，提高解題能力等不同需求，犀牛特別開設(shè)線上，線下多種班課。不管是想穩(wěn)扎穩(wěn)打還是想要突擊沖刺，都有適合你的選擇。
犀牛競賽課程由物理方向金牌導(dǎo)師帶隊，采用體系化教研的專業(yè)教材，將競賽知識點與國際課程知識點重新整合。
犀牛BPhO競賽班
課程安排：分單元提升知識廣度和各板塊深度，在ALevel，IB等課程中沒有學(xué)到的內(nèi)容補缺補差
班課形式：開設(shè)基礎(chǔ)班，沖刺班，滿足不同水平的學(xué)生
教學(xué)方式：精研教材與歷年真題庫，擊破重點難點
