隨著生物學(xué)領(lǐng)域的蓬勃發(fā)展和廣泛應(yīng)用,生物學(xué)專業(yè)在大學(xué)申請(qǐng)中的熱度持續(xù)上升。根據(jù)美國(guó)國(guó)家教育統(tǒng)計(jì)中心(NCES)的數(shù)據(jù),生物學(xué)被列為最受歡迎的十大專業(yè)之一。在2020-21學(xué)年,美國(guó)大學(xué)授予了131,500個(gè)生物和生物醫(yī)學(xué)科學(xué)學(xué)士學(xué)位,相較于2010-11學(xué)年增長(zhǎng)了46%。
由于生物學(xué)專業(yè)的熱門程度,英國(guó)院校對(duì)相關(guān)專業(yè)的錄取成績(jī)要求也相應(yīng)提高。例如,倫敦大學(xué)學(xué)院(UCL)已經(jīng)將生命科學(xué)院系大部分專業(yè)的雅思成績(jī)要求提升至8.0分,這顯示了對(duì)申請(qǐng)者英語(yǔ)能力的高要求。
這一變化反映了生物專業(yè)對(duì)語(yǔ)言能力的高度依賴,因?yàn)樯飳W(xué)涉及大量的文獻(xiàn)閱讀和專業(yè)知識(shí)的記憶,對(duì)語(yǔ)言技能的要求在理科中是相對(duì)較高的。因此,對(duì)于有意申請(qǐng)英國(guó)院校生物相關(guān)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),達(dá)到這樣的語(yǔ)言成績(jī)標(biāo)準(zhǔn)是成功申請(qǐng)的關(guān)鍵之一。
隨著專業(yè)熱度和未來(lái)發(fā)展?jié)摿Φ脑黾樱?jìng)爭(zhēng)也變得更加激烈。生物學(xué)作為一門高度跨學(xué)科的領(lǐng)域,要求學(xué)生在數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)等多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域都有一定的知識(shí)儲(chǔ)備。
因此,對(duì)于申請(qǐng)者而言,除了需要達(dá)到極高的學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)外,參與一些背景提升項(xiàng)目也是必要的。在生物領(lǐng)域中,BBO和USABO是兩個(gè)極具知名度和含金量的國(guó)際競(jìng)賽。BBO官方數(shù)據(jù)顯示,其獲獎(jiǎng)率相當(dāng)高,達(dá)到了60%,并且被劍橋大學(xué)列為強(qiáng)烈推薦的學(xué)術(shù)活動(dòng)之一。這表明,參與這些競(jìng)賽不僅能提升學(xué)生的學(xué)術(shù)背景,還能增加他們申請(qǐng)頂尖大學(xué)時(shí)的競(jìng)爭(zhēng)力。
USABO/BBO生物競(jìng)賽可以一起備考參賽嗎?
USABO(美國(guó)生物奧賽)和BBO(英國(guó)生物奧賽)是可以一起備考參賽的。原因有以下幾點(diǎn):
1. 考試時(shí)間安排:USABO和BBO通常安排在同一天的不同時(shí)間段進(jìn)行,USABO在上午,BBO在下午,因此學(xué)生可以在同一天參加兩場(chǎng)競(jìng)賽。
2. 考試范圍:USABO和BBO的考察知識(shí)點(diǎn)重合度非常高,只是側(cè)重點(diǎn)略有不同。USABO的考試內(nèi)容包括動(dòng)物解剖學(xué)和生理學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、遺傳與進(jìn)化、植物解剖學(xué)和生理學(xué)、生態(tài)學(xué)、行為學(xué)、生物系統(tǒng)學(xué)等;而BBO的考試內(nèi)容包括細(xì)胞生物學(xué)、植物解剖學(xué)及生理學(xué)、動(dòng)物解剖學(xué)及生理學(xué)、動(dòng)物行為學(xué)、遺傳與進(jìn)化、生態(tài)學(xué)、生物分類學(xué)等。
3. 備考優(yōu)勢(shì):由于兩個(gè)競(jìng)賽的知識(shí)點(diǎn)重合度高,一起備考可以節(jié)約時(shí)間,并且對(duì)國(guó)際高中的同學(xué)來(lái)說(shuō),備考這兩個(gè)競(jìng)賽的同時(shí)也能加強(qiáng)校內(nèi)課程內(nèi)容的學(xué)習(xí)。備考BBO和USABO兩項(xiàng)競(jìng)賽有助于構(gòu)建全面的生物學(xué)知識(shí)體系,并培養(yǎng)系統(tǒng)的生物學(xué)思維。
盡管BBO和USABO在某些方面存在差異,例如BBO更傾向于直接測(cè)試知識(shí)點(diǎn),考察學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度和快速反應(yīng)能力,題目中包含大量圖表分析、圖片判斷和材料分析,與日常生活聯(lián)系緊密;而USABO則更注重考察學(xué)生的推理能力和靈活運(yùn)用知識(shí)的能力。在準(zhǔn)備這兩個(gè)競(jìng)賽時(shí),需要特別注意這些差異。
4. 獲獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn):
- USABO:根據(jù)歷年數(shù)據(jù),金獎(jiǎng)分?jǐn)?shù)線大約為32分,銀獎(jiǎng)分?jǐn)?shù)線為27分,銅獎(jiǎng)分?jǐn)?shù)線為24分。

- BBO:獲獎(jiǎng)率高達(dá)60%。
【2024年獲獎(jiǎng)分?jǐn)?shù)線】
今年USABO和BBO的金獎(jiǎng)分?jǐn)?shù)線有所下降,這在一定程度上反映出BBO的難度有所提升;同時(shí),USABO的中位數(shù)分?jǐn)?shù)顯著高于平均分,顯示出高水平參賽者之間的競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,這同樣表明USABO的難度不容小覷。
因此,如果你對(duì)生物學(xué)科感興趣,并且計(jì)劃申請(qǐng)生物學(xué)、生物統(tǒng)計(jì)學(xué)、生物醫(yī)學(xué)等相關(guān)專業(yè),同時(shí)備考USABO和BBO是一個(gè)很好的選擇,既可以增加獲獎(jiǎng)機(jī)會(huì),也能為未來(lái)的學(xué)術(shù)和職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1. 構(gòu)建全面的學(xué)科知識(shí)框架
生物競(jìng)賽覆蓋的知識(shí)面更廣泛,包括植物學(xué)、動(dòng)物行為等在常規(guī)生物課程中不常涉及的領(lǐng)域。通過(guò)備賽,不僅可以加深對(duì)校內(nèi)課程內(nèi)容的理解,還能通過(guò)競(jìng)賽題目的多樣性和靈活性來(lái)拓展思維,提高知識(shí)運(yùn)用能力。這有助于提升生物課程的成績(jī),并激發(fā)對(duì)生物學(xué)的興趣,為未來(lái)是否繼續(xù)深入學(xué)習(xí)生物學(xué)相關(guān)專業(yè)提供決策依據(jù)。
2. 培養(yǎng)耐心和對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注
BBO和USABO的題目對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握和應(yīng)用要求很高,難度較大。有些題目會(huì)提供大量資料,圍繞實(shí)驗(yàn)或基礎(chǔ)知識(shí)展開,并要求對(duì)結(jié)果進(jìn)行推斷。在日常練習(xí)中,必須關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié),以確保對(duì)知識(shí)的精確把握。
3. 通過(guò)真題練習(xí),提煉解題技巧
在基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)的基礎(chǔ)上,可以開始練習(xí)歷年真題,以熟悉BBO和USABO各自的出題風(fēng)格。例如,BBO的題目較為直接,而USABO則更側(cè)重于推理。對(duì)于錯(cuò)題,一定要進(jìn)行總結(jié),因?yàn)樯飳W(xué)中的許多知識(shí)點(diǎn)都是相互關(guān)聯(lián)的??梢远啻螐?fù)習(xí)并整理這些知識(shí)點(diǎn)。在考試前一個(gè)月左右,利用這些題目進(jìn)行模擬測(cè)試,模擬真實(shí)考試環(huán)境,以提高答題速度和應(yīng)試能力。
USABO/BBO生物競(jìng)賽培訓(xùn)課程
犀牛開設(shè)了USABO&BBO競(jìng)賽基礎(chǔ)班、USABO&BBO強(qiáng)化班和USABO&BBO沖刺班三大班型,不同年級(jí)不同基礎(chǔ)的學(xué)生都有適合的課程,先做課前測(cè)試,再根據(jù)學(xué)員測(cè)試結(jié)果為其分配適合的班級(jí)。
生物競(jìng)賽直通車課程安排:基礎(chǔ)班50h+強(qiáng)化班50h+沖刺班20h,共120課時(shí)
適合學(xué)生:9-10年級(jí)對(duì)生物專業(yè)感興趣的同學(xué)
課程規(guī)劃:以《Campbell Biology》為教學(xué)主體,進(jìn)行大學(xué)生物學(xué)課程學(xué)習(xí),構(gòu)建完整的系統(tǒng)性生物學(xué)學(xué)科知識(shí)體系。課程集中,知識(shí)密集,課程內(nèi)容直通 BBO生物奧賽,使學(xué)生達(dá)到最高效的競(jìng)賽備考,直通獎(jiǎng)牌!
課程班型 |
課時(shí) |
人數(shù) |
開班時(shí)間 |
BBO&USABO直通車1班 |
120 |
2-8人班 |
2024/5/18 |
BBO&USABO直通車3班 |
120 |
2-8人班 |
2024/7/1 |
BBO&USABO直通車4班 |
120 |
2-8人班 |
2024/7/4 |
USABO&BBO基礎(chǔ)班1班 |
60 |
2-8人班 |
2024/9/7 |
BBO基礎(chǔ)班1班 |
60 |
2-8人班 |
2024/9/7 |
BBO基礎(chǔ)班2班 |
60 |
2-8人班 |
2024/11/24 |
IMDO全程1班 |
60 |
2-8人班 |
2024/6/1 |
IMDO沖刺1班 |
40 |
2-8人班 |
2024/6/2 |
iBO全程1班 |
60 |
2-8人班 |
2024/7/1 |
?本科畢業(yè)于美國(guó)加州大學(xué)伯克利分校,全世界專業(yè)排名并列第一的分子細(xì)胞生物學(xué)專業(yè);碩士畢業(yè)于英國(guó)劍橋大學(xué)發(fā)育生物學(xué)專業(yè);
?生物課程教研和授課時(shí)間3000小時(shí)以上,可全英授課;
?100%學(xué)生家長(zhǎng)好評(píng),零投訴,無(wú)退課;
?曾教導(dǎo)出大量BBO和USABO全球金獎(jiǎng)。

?本科畢業(yè)于英國(guó)的倫敦帝國(guó)理工生物學(xué)專業(yè),碩士畢業(yè)于倫敦帝國(guó)理工免疫學(xué)專業(yè);
?生物、化學(xué)課程教研和授課時(shí)間達(dá)1000小時(shí)以上,可全英授課;
?競(jìng)賽方面曾教導(dǎo)出大量BBO和USABO全球金獎(jiǎng);

USABO/BBO競(jìng)賽培訓(xùn)喜報(bào)
犀牛教育源于楊廷軒和楊卓航老師非常高質(zhì)量且高效的USABO&BBO競(jìng)賽培訓(xùn)課程,促使犀牛2024年USABO和BBO出分達(dá)到歷史最好,USABO和BBO金獎(jiǎng)超40,金獎(jiǎng)得獎(jiǎng)率超85%。



USABO/BBO生物競(jìng)賽培訓(xùn)課程
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