USABO美國(guó)生物奧林匹克活動(dòng)

美國(guó)生物奧林匹克活動(dòng)（USA Biology Olympiad，簡(jiǎn)稱USABO）是由CEE（Center for excellence in education）美國(guó)精英教育中心主辦的，美國(guó)學(xué)術(shù)性超強(qiáng)、影響力數(shù)一數(shù)二的理工科比賽之一！

適合學(xué)生

8-12年級(jí)初高中生

競(jìng)賽時(shí)間

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擇校備考|國(guó)際課程|國(guó)際競(jìng)賽|語(yǔ)言標(biāo)化|留學(xué)申請(qǐng)

2025年4月（參考往年）

考試形式

考試時(shí)長(zhǎng)：50分鐘

競(jìng)賽語(yǔ)言：英語(yǔ)

個(gè)人參賽：筆試，50道單項(xiàng)選擇題

考試內(nèi)容

■ 動(dòng)物生理及解剖

■ 細(xì)胞生物學(xué)

■ 遺傳與進(jìn)化

■ 植物生理及解剖

■ 生態(tài)學(xué)

■ 動(dòng)物行為學(xué)

■ 生物分類學(xué)

*新增考察內(nèi)容：神經(jīng)生物學(xué) & 生物信息學(xué)

USABO考試內(nèi)容為AP Biology以及大學(xué)General Biology內(nèi)容，專業(yè)性強(qiáng)。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

中國(guó)賽區(qū)有四種獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置，各獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：

? 金牌：前10%

? 銀牌：前25%

? 銅牌：前35%

? 地區(qū)榮譽(yù)獎(jiǎng)：各區(qū)排名（除全國(guó)獎(jiǎng)項(xiàng)外）前20%

BBO英國(guó)生物奧林匹克

英國(guó)中學(xué)生物奧林匹克（ British Biology Olympiad，簡(jiǎn)稱BBO ）是歷史最長(zhǎng)、影響最大的理科活動(dòng)之一，每年英國(guó)有近萬(wàn)名高中生參與。

每年英國(guó)通過(guò)這個(gè)活動(dòng)選拔優(yōu)秀的高中生組成英國(guó)生物奧林匹克國(guó)家隊(duì)，參加IBO國(guó)際生物學(xué)奧林匹克 。

適合學(xué)生

9-12年級(jí)對(duì)生物學(xué)、醫(yī)學(xué)、環(huán)境科學(xué)等學(xué)科感興趣的高中生們均可參加

競(jìng)賽時(shí)間

2025年4月（參考往年）

考試形式

考試時(shí)長(zhǎng)：90分鐘

個(gè)人參賽：筆試

考試題型：選擇題、填空題、排序題（每年題目數(shù)量與題型、總分略有變化）

考試地點(diǎn)

線上（需配備帶攝像頭的電腦及手機(jī)移動(dòng)設(shè)備）

全國(guó)各定點(diǎn)學(xué)校

考試內(nèi)容

■ 細(xì)胞生物學(xué)

■ 動(dòng)物解剖學(xué)和生理學(xué)（強(qiáng)調(diào)脊椎動(dòng)物）

■ 植物解剖和生理學(xué)（重點(diǎn)關(guān)注種子植物）

■ 動(dòng)物行為學(xué)

■ 生態(tài)學(xué)

■ 生物分類學(xué)

■ 遺傳與進(jìn)化

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

? 金獎(jiǎng) Gold

? 銀獎(jiǎng) Silver

? 銅獎(jiǎng) Bronze

? 杰出獎(jiǎng) Highly Commended

? 優(yōu)秀獎(jiǎng) Commended

*獎(jiǎng)項(xiàng)首先根據(jù)英國(guó)國(guó)籍學(xué)生的成績(jī)比例劃分得獎(jiǎng)分?jǐn)?shù)線，然后其他國(guó)家的參賽選手根據(jù)這個(gè)獲獎(jiǎng)分?jǐn)?shù)線來(lái)決定他們的獲獎(jiǎng)級(jí)別。

?劍橋大學(xué)強(qiáng)烈推薦：

 

在劍橋大學(xué)最新發(fā)布的《學(xué)術(shù)活動(dòng)推薦清單》中，BBO被官方強(qiáng)烈推薦給自然科學(xué)-生物專業(yè)申請(qǐng)人，含金量自然不言而喻。

 

圖片來(lái)自：劍橋大學(xué)官網(wǎng)

?建立知識(shí)體系：使用《Campbell Biology》等權(quán)威教材，根據(jù)競(jìng)賽大綱，分章節(jié)系統(tǒng)學(xué)習(xí)生物學(xué)知識(shí)，建立清晰的知識(shí)框架。

?補(bǔ)充知識(shí)體系：在已有知識(shí)體系基礎(chǔ)上，針對(duì)競(jìng)賽要求做筆記，總結(jié)重要知識(shí)點(diǎn)和易忘內(nèi)容。

?邊做題邊總結(jié)：通過(guò)大量練習(xí)歷屆真題和模擬題，熟悉考試風(fēng)格和題型，對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行深入分析和總結(jié)。

?限時(shí)刷題：模擬真實(shí)考場(chǎng)環(huán)境，進(jìn)行計(jì)時(shí)做題練習(xí)，提高解題速度和準(zhǔn)確性。

?備考資源：利用BBO歷年真題、專業(yè)書籍、在線課程（如可汗學(xué)院）等資源，全面提高生物學(xué)知識(shí)和應(yīng)試能力。

?專業(yè)詞匯積累：記錄并定期背誦生物學(xué)專業(yè)詞匯，提高英語(yǔ)閱讀和理解能力。

?時(shí)間管理：在練習(xí)中注意時(shí)間控制，確保在有限的考試時(shí)間內(nèi)完成所有題目。

?參加培訓(xùn)課程：如果條件允許，可以報(bào)名參加專業(yè)的BBO和USABO培訓(xùn)課程，以獲得更系統(tǒng)的指導(dǎo)和幫助。

?模擬考試：定期進(jìn)行模擬考試，以檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果和時(shí)間管理能力。

通過(guò)這些策略，可以全面提高生物學(xué)知識(shí)和應(yīng)試技巧，增加在BBO和USABO競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)。同時(shí)，這些準(zhǔn)備過(guò)程也有助于提升學(xué)生的生物學(xué)學(xué)術(shù)背景，為未來(lái)申請(qǐng)大學(xué)時(shí)增加競(jìng)爭(zhēng)力。

犀牛USABO&BBO直通車課程大綱

犀牛USABO&BBO培訓(xùn)課程優(yōu)勢(shì)

01覆蓋AP IB Alevel生物學(xué)內(nèi)容，不用再額外報(bào)班學(xué)習(xí)課內(nèi)生物學(xué)知識(shí)。

02從知識(shí)點(diǎn)出發(fā)構(gòu)建完整生物學(xué)知識(shí)體系，提前打好大學(xué)生物學(xué)基礎(chǔ)。

03拓展知識(shí)面，對(duì)校內(nèi)課程內(nèi)容降維打擊。

犀牛USABO&BBO培訓(xùn)師資介紹

楊廷軒老師：碩士畢業(yè)于英國(guó)劍橋大學(xué)發(fā)育生物學(xué)專業(yè)

楊卓航老師：碩士畢業(yè)于倫敦帝國(guó)理工免疫學(xué)專業(yè)