具體到備考的動(dòng)作，離不開知識(shí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。生物學(xué)體系龐大，分支眾多，學(xué)習(xí)的過程中特別容易陷入到細(xì)枝末節(jié)而不能進(jìn)行整體認(rèn)知。

因此，學(xué)習(xí)過程中也建議去協(xié)調(diào)好知識(shí)的主次，嘗試多總結(jié)以提煉出核心主干，在形成整體的認(rèn)知的基礎(chǔ)上擴(kuò)大對(duì)知識(shí)細(xì)節(jié)的把握，這樣既能減輕學(xué)習(xí)過程中的記憶壓力，又能夠系統(tǒng)化地全局掌握

分類訓(xùn)練，重難點(diǎn)精準(zhǔn)攻克

競賽題型的針對(duì)訓(xùn)練也是非常必要的一環(huán)。對(duì)BBO&USABO歷年考題的分類訓(xùn)練，能夠非常針對(duì)性地對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行鞏固，也有助于快速適應(yīng)競賽題型、出題角度及思維方式，總結(jié)不同的考查方式以及解題技巧。

同時(shí)，多年分類真題的訓(xùn)練也能讓學(xué)生更好地把握高頻考點(diǎn)、難點(diǎn)與易錯(cuò)點(diǎn)，去洞察考查的方向和趨勢(shì)

我們基于CampbellBiology，設(shè)計(jì)了一套生物學(xué)課程學(xué)習(xí)體系。這一體系旨在通過系統(tǒng)化和集中化的學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生快速掌握生物學(xué)知識(shí)，形成完整的學(xué)科知識(shí)體系。課程的安排緊密貼合USABO和BBO生物奧賽的要求，使學(xué)生能夠在高效的學(xué)習(xí)過程中，為競賽做好充分準(zhǔn)備，爭取取得優(yōu)異的成績。

針對(duì)2025年備考BBO生物競賽和USABO競賽的同學(xué)，我們開設(shè)BBO&USABO生物競賽直通車，包含基礎(chǔ)班、強(qiáng)化班和沖刺班三大班型，不同年級(jí)不同基礎(chǔ)的學(xué)生都有適合的課程，先做課前測(cè)試，再根據(jù)學(xué)員測(cè)試結(jié)果為其分配適合的班級(jí)。測(cè)試獲取加：xnew0123

班級(jí)人數(shù)：2-8人小班課/一對(duì)一

任課老師：楊廷軒老師

課程形式：線上/線下同步開課，中/英文授課課程可回放