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競(jìng)賽探索 | 英國(guó)生物競(jìng)賽(中級(jí))IBO,入門級(jí)生物競(jìng)賽!

時(shí)間:2024-05-22 11:47:56  作者:網(wǎng)絡(luò) 來源:網(wǎng)絡(luò)
全球權(quán)威的生物學(xué)術(shù)組織 
鼓勵(lì)學(xué)生挑戰(zhàn)課堂以外的生物學(xué)知識(shí) 
增加世界名校醫(yī)學(xué)、生物等理科專業(yè)申請(qǐng)優(yōu)勢(shì)
 

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英國(guó)生物測(cè)評(píng)(中級(jí))IBO介紹

IBO英國(guó)生物測(cè)評(píng)(中級(jí))(Intermediate Biology Olympiad)面向高一、高二年級(jí)(GCSE和A1),是英國(guó)生物測(cè)評(píng)的初階活動(dòng)。不僅考察學(xué)生的生物學(xué)知識(shí),還鼓勵(lì)他們?cè)谛M饫^續(xù)學(xué)習(xí)生物科學(xué)。成績(jī)優(yōu)秀者將增加世界名校醫(yī)學(xué)、生物等理科專業(yè)申請(qǐng)優(yōu)勢(shì)。

 

英國(guó)中級(jí)生物奧林匹克活動(dòng)由英國(guó)生物奧林匹克委員會(huì)組織,由英國(guó)皇家生物學(xué)會(huì)管理。從 2020 年起正式授權(quán) ASDAN 中國(guó)(阿思丹)成為其在中國(guó)的承辦單位。

 

英國(guó)皇家生物學(xué)會(huì)(簡(jiǎn)稱 RSB), 總部位于倫敦市中心,擁有 16000 多名會(huì)員,匯聚了 100 多個(gè)國(guó)家生物界的著名科學(xué)家和生物研究人員,為全球極具影響力的生物學(xué)術(shù)組織之一。

 

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2024年iBO競(jìng)賽安排

 

◆ 考試語言:中英文考試

 報(bào)名截止時(shí)間:2024年10月底,具體以官方公布為主

◆ 考試時(shí)間2024年11月

◆ 考試時(shí)長(zhǎng):60分鐘

◆ 考試形式:個(gè)人賽

◆ 競(jìng)賽地點(diǎn):

線下:全國(guó)各定點(diǎn)學(xué)??紙?chǎng)(學(xué)校申請(qǐng)可提供在線測(cè)評(píng)服務(wù))

線上:需配備帶攝像頭的電腦及手機(jī)移動(dòng)設(shè)備

 

◆ 試題類型選擇題、多選題、判斷題

單選題:每題 1 分或 2 分

多選題:每題總分為 1 分或 2 分或 3 分;漏選、多選、錯(cuò)選都會(huì)獲得一定的分?jǐn)?shù)(按照選項(xiàng)個(gè)數(shù)分配得分比例)

判斷題:每題 1 分

 

◆ 報(bào)名鏈接:

https://ukbiologycompetitions.org/intermediate-biology-olympiad/

 

◆ 報(bào)名費(fèi)用:

£30/次(包含試卷費(fèi)、考務(wù)費(fèi)、閱卷費(fèi)、證書費(fèi),以及線下提供參考真題、線上提供一次在線模擬考試)

 

 

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iBO競(jìng)賽考試內(nèi)容

 

iBO生物競(jìng)賽主要考察學(xué)生IGCSE和第一年AS的學(xué)習(xí)內(nèi)容,具體考試內(nèi)容大致可分為如下:

25%動(dòng)物解剖學(xué)及生理學(xué),20%細(xì)胞生物學(xué),15%遺傳與進(jìn)化,15%植物解剖學(xué)及生理學(xué),15%生態(tài)學(xué),5%動(dòng)物行為學(xué),5%生物分類學(xué)

 

 

詳細(xì)考試內(nèi)容

中級(jí)生物奧林匹克競(jìng)賽的核心主題與AQA、Edexcel、OCR AS/A級(jí)的教學(xué)大綱相一致。

 

1. Biological Molecules 

  • Concepts of monomers, polymers, condensation & hydrolysis reactions 

  • Monosaccharides, e.g.and glucose, galactose, fructose, ribose 

  • Di-/polysaccharides, e.g. sucrose, maltose, lactose, cellulose, starch (amylose, amylopectin) 

  • Quantitative Benedict’s test, iodine test for starch 

  • Glycerol, fatty acids (saturated and unsaturated), triglycerides, ester bond formation, phospholipids, emulsion test 

  • Amino acids, levels of protein structure (including types of non-covalent bonds involved), peptide bond formation, Biuret test 

  • Haemoglobin and collagen as examples of globular and fibrous proteins (detailed structure of collagen often omitted) 

  • DNA and RNA structure and formation of phosphodiester bonds between nucleotides 

  • Semi-conservative replication of DNA 

  • Structure of ATP and basic role in cells 

  • Enzymes: lock and key and induced fit models of action; effect of pH, temperature, enzyme/substrate concentration, inhibitors (competitive and non-competitive) (cofactors/coenzymes sometimes included) 

  • Role of inorganic ions 

  • Biologically important properties of water 

 

2. Cell Structure 

  • Structure of eukaryotic cells, including: 

cell-surface membrane 
nucleus (containing chromosomes, consisting of protein-bound, linear DNA, and one or more nucleoli) 
mitochondria 
chloroplasts 
Golgi apparatus and Golgi vesicles 
lysosomes 
ribosomes 
rough endoplasmic reticulum and smooth endoplasmic reticulum 
cell wall 
cell vacuole 
  • Structure of prokaryotic cells 

  • Cytoskeleton sometimes included – usually just actin and tubulin 

  • Manipulating magnification for light and electron micrographs (usually including use of graticules) 

  • Use of stains in light microscopy 

  • Characteristics of light and electron microscopes 

  • Cell cycle – the main stages of mitosis and meiosis 

  • Structure of the cell membrane, including phospholipids, glycoproteins, glycolipids, membrane proteins, cholesterol in the fluid mosaic model 

  • Membrane transport: active transport, facilitated diffusion, carrier and channel proteins, diffusion, osmosis (using water potential terminology) 

 

3. Immune System 

  • Definition of antigen and structure and function of antibodies 

  • Phagocytosis 

  • Antigen presentation, stimulation of B cells, clonal selection and expansion, plasma cells 

  • Role of T cells (normally highly simplified and restricted to helper T cells and cytotoxic T cells 

  • Primary and secondary immune responses 

  • Passive and active immunity 

  • HIV as an example of a pathogen (other syllabuses may include other diseases such as cholera, measles, TB, flu) 

  • Uses of monoclonal antibodies 

 

4. a. Exchange Surfaces 

  • SA:Vol relationships for cells and organisms, features of exchange surfaces and the need for circulatory systems 

  • Examples of gas exchange systems: human always included, often fish gills or insect trachea 

  • Gas exchange in plants 

  • Mechanism of ventilation in humans and structure of trachea epithelium 

  • COPD and smoking 

 

4. b. Circulatory Systems 

  • Structure of single and double circulatory systems (sometimes also open/closed) 

  • Structure and function of haemoglobin, including Bohr effect and transport of CO2 (sometimes also fetal haemoglobin and myoglobin) 

  • Structure of arteries, veins, capillaries 

  • Structure of the mammalian heart, including valves 

  • Electrical activity of the heart and role of AVN, SAN (sometimes ECG included) 

  • Formation and composition of tissue fluid 

  • CHD is on most syllabuses 

 

4. c. Plant Transport 

  • Structure of xylem 

  • Cohesion-tension theory 

  • Structure of phloem 

  • Mass flow hypothesis 

 

5. Molecular Genetics 

  • Structure of chromosomes, DNA and genes 

  • Role and structure of mRNA, tRNA and ribosomes 

  • The genetic code, transcription and translation 

  • Exons and introns and splicing of pre-mRNA 

  • Mutations and the effect on proteins 

  • Mutations as a source of genetic variation for natural selection 

 

6. Biodiversity 

  • Hierarchical nature of taxonomic systems 

  • Three domains versus 5 kingdom classifications 

  • Idea of a phylogenetic classification 

  • Random and systematic sampling 

  • Simpson’s diversity index 

 

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iBO競(jìng)賽考多少分可以拿獎(jiǎng)?

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

全球獎(jiǎng)項(xiàng)(全球代表統(tǒng)一排名)

金獎(jiǎng)Gold

銀獎(jiǎng)Silver

銅獎(jiǎng) Bronze

優(yōu)秀獎(jiǎng)Highly Commended

入圍獎(jiǎng)Commended

*備注:該活動(dòng)全球獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)分規(guī)則如下:金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)、杰出獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)將首先按照英國(guó)國(guó)籍學(xué)生的成績(jī)分別以 總分排名約 5%、15%、30%、45%、60% 的比例劃出得獎(jiǎng)分?jǐn)?shù)線,然后其他國(guó)家學(xué)生成績(jī)不按照總分排名比例,而是直 接參照獲獎(jiǎng)分?jǐn)?shù)線來決定是否得獎(jiǎng)。

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犀牛iBO競(jìng)賽課程

 

針對(duì)2024年11月iBO競(jìng)賽備考,犀牛專門開設(shè)有iBO競(jìng)賽培訓(xùn)課程,包含全程班,基礎(chǔ)班課程,考前沖刺課程。由于iBO競(jìng)賽和BBO競(jìng)賽、USABO競(jìng)賽有很多重合的地方,因此同學(xué)學(xué)完這個(gè)課程之后,明年上半年可以直接參加BBO&USABO競(jìng)賽課程。

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開課&上課時(shí)間:

暑假開班每周2節(jié),開學(xué)后每周1節(jié),11月后每周2節(jié)

課時(shí)安排

共60h,包含iBO知識(shí)點(diǎn)講解40h + 真題沖刺20h,課程內(nèi)容相當(dāng)于學(xué)科Pre-IB/IG生物

班型設(shè)置:2-8人小班教學(xué)/1V1定制課程

師資介紹:

楊卓航老師,本科畢業(yè)于英國(guó)倫敦帝國(guó)理工生物學(xué)專業(yè);碩士畢業(yè)于倫敦帝國(guó)理工免疫學(xué)專業(yè);曾在帝國(guó)理工從事研究免疫代謝(immunometabolism)對(duì)于調(diào)節(jié)性T細(xì)胞(regulatoryTcells)的分化與可塑性的作用的相關(guān)研究。

授課理念:

以有趣的視角切入相對(duì)枯燥的學(xué)科知識(shí),帶動(dòng)學(xué)生對(duì)生物學(xué)的興趣,提高主動(dòng)學(xué)習(xí)的意愿,能夠針對(duì)不同基礎(chǔ)的學(xué)生定制不同的學(xué)習(xí)計(jì)劃,有效提升學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。

教學(xué)成果:

生物課程教研和授課時(shí)間1000小時(shí)以上;有豐富的生物競(jìng)賽教學(xué)經(jīng)驗(yàn),教授學(xué)生獲得USABO和BBO金獎(jiǎng)。

 

更多iBO生物競(jìng)賽培訓(xùn)課程

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回復(fù)“iBO培訓(xùn)”在線咨詢

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TEL:15601735269(同V)

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