| 相信很多上海的家長都聽說過AMC8數(shù)學競賽，這個比賽的獲獎對于小升初沖擊上海三公學校以及申請國際學校的學生來說會有很大幫助。為什么AMC8作為上海三公必備？含金量到底有多高？如何備考？
上海三公學校對學生語文、數(shù)學、英語等主科成績極為看重。以上海實驗學校為例，其招生簡章的招生要求中明確提出，學生需具備較強的邏輯思維能力，而這在很大程度上指的就是數(shù)學思維。
上外附中和浦外均開設(shè)了高考方向的多語種科創(chuàng)班。從其招生傾向來看，兩校都期望吸納數(shù)學等理科能力突出的學生。
那么，怎樣才能證明孩子在數(shù)學等方面能力較強呢？AMC8競賽以其權(quán)威性和嚴謹性著稱，是對學生數(shù)學能力的專業(yè)測評，完全能夠作為評估學生數(shù)學學術(shù)水平的有效標準。
二、響應上海三公培養(yǎng)方向
上海三公學校雖為公辦性質(zhì)，卻十分注重學生課外素養(yǎng)的培育。學校積極鼓勵學生參與各類競賽活動，像袋鼠數(shù)學競賽、AMC8競賽、AMC10競賽等，均是學生課外活動的熱門之選。
學生若能在入學時持有AMC8數(shù)學競賽獎項證書，無疑與三公學校的學生培養(yǎng)方向高度契合。
三、AMC8競賽含金量很高
去年，參與AMC8競賽的人數(shù)多達 7 萬余人。在這場激烈的角逐中，能夠躋身前 1% 的同學，充分彰顯出其對小學數(shù)學知識以及初中數(shù)學知識有著極為全面的掌握。
AMC8競賽成績不僅代表著他們過去學習的優(yōu)秀成果，更意味著他們憑借扎實的基礎(chǔ)，已做好充分準備，完全有能力繼續(xù)深入學習數(shù)學知識
根據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計，2023年拿到上外和上實面單的學生大約有1200和1000人左右，其中同時擁有AMC8競賽成績15+和小托福800+的人數(shù)和這兩所學校的招生人數(shù)(上外附中240+東校120，上實140)是基本匹配的，所以AMC8數(shù)學競賽獎項對于申請上海三公確實是有優(yōu)勢的。
· 不同年級AMC8數(shù)學競賽備考規(guī)劃 ·
不同年級的學生，在AMC8數(shù)學競賽備考規(guī)劃中應設(shè)定不同的目標。
3年級以下學生：此階段學生備考AMC8難度過高，不太建議。不妨先從袋鼠數(shù)學競賽入手，重點在于培養(yǎng)數(shù)學興趣，鍛煉思維能力。
3年級學生：剛開始接觸AMC8競賽，可將目標定為 AMC8低齡榮譽獎（AR）。備考關(guān)鍵在于打牢基礎(chǔ)，全面掌握小學階段的重點和難點知識，像整數(shù)、公因數(shù)與公倍數(shù)、四則運算、三角形周長與面積、勾股定理、解方程、雞兔同籠以及行程問題等。
4-5年級學生：針對AMC8競賽，重點補充初一初二的知識內(nèi)容，并學習解題技巧?；A(chǔ)一般的同學，可將目標設(shè)定為AMC8競賽前5%；基礎(chǔ)較好的同學，不妨挑戰(zhàn)前1%。
備考時要進行進階學習，補充數(shù)列與數(shù)表、質(zhì)數(shù)與合數(shù)、分數(shù)與百分數(shù)應用題、平面幾何、排列組合、畢達哥拉斯定理 / 勾股定理、不等式與不等式組、統(tǒng)計與概率等競賽知識。
6-7年級學生：可根據(jù)自身需求設(shè)定目標。如果是轉(zhuǎn)軌國際學校，建議將目標設(shè)定為AMC8數(shù)學競賽前 1% 或者滿分獎。備考重點在于突破重難點，尤其要關(guān)注代數(shù)和數(shù)論這兩大AMC8數(shù)學競賽的核心內(nèi)容。
（一）基礎(chǔ)階段
目標是針對AMC8競賽的四大模塊基礎(chǔ)知識進行系統(tǒng)學習和梳理，構(gòu)建完整的競賽知識體系。策略上，通過觀看在線教學視頻，深入掌握和理解相關(guān)知識點，隨后完成基礎(chǔ)練習題，及時鞏固所學。
（二）強化階段
深入學習高頻考點和難點，并針對重難點進行強化訓練，提升知識點的綜合應用能力，同時提高解題速度和準確率。制定詳細的刷題計劃，建立錯題集，仔細分析錯誤原因，及時查漏補缺，靈活調(diào)整備考計劃。
（三）沖刺階段
重點在于查漏補缺，訓練解題技巧，合理規(guī)劃考試時間，調(diào)整作息和心態(tài)，保持最佳狀態(tài)。通過全真模擬考試，提前適應考試節(jié)奏；合理安排作息，以良好的心態(tài)積極面對考試。
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