AMC8數(shù)學(xué)競賽是由美國數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)（MAA）主辦的全球性權(quán)威賽事，每年吸引全球超過6000所學(xué)校、30余萬名學(xué)生踴躍參與，其廣泛的影響力和高含金量使其在國際教育領(lǐng)域備受矚目。 那么，備考AMC8數(shù)學(xué)競賽有用嗎？AMC8數(shù)學(xué)競賽考多少分對(duì)國際學(xué)校升學(xué)有優(yōu)勢？有AMC8數(shù)學(xué)競賽培訓(xùn)課程嗎
？今天一文講通AMC8數(shù)學(xué)競賽作用、AMC8競賽考多少分對(duì)國際學(xué)校升學(xué)有優(yōu)勢，文末附上犀牛AMC8數(shù)學(xué)競賽培訓(xùn)課程！
備考AMC8數(shù)學(xué)競賽有用嗎？以下是具體的AMC8數(shù)學(xué)競賽用途！
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想要沖擊上海“三公學(xué)校”的家長，務(wù)必讓孩子提前準(zhǔn)備AMC8數(shù)學(xué)競賽和小托福考試。這兩項(xiàng)考試的成績是“三公”入學(xué)的敲門磚。
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據(jù)上岸家長透露，自家孩子早在三、四年級(jí)就開始追求AMC8競賽和小托福的優(yōu)異成績了。
??以考促學(xué)，提升數(shù)學(xué)能力
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AMC8數(shù)學(xué)競賽涵蓋了廣泛的數(shù)學(xué)領(lǐng)域，包括代數(shù)、幾何、數(shù)論等，通過參與競賽，學(xué)生可以接觸到更多高級(jí)的數(shù)學(xué)知識(shí)和解題技巧，從而提升他們的數(shù)學(xué)能力和思維水平。
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通過競賽的歷練，學(xué)生不僅有機(jī)會(huì)獲得榮譽(yù)，還能在沖獎(jiǎng)的過程中將競賽知識(shí)點(diǎn)與校內(nèi)學(xué)習(xí)相融合，為小升初的過渡打下良好基礎(chǔ)。
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AMC8數(shù)學(xué)競賽是全球性的數(shù)學(xué)競賽，通過參與競賽，學(xué)生可以了解世界各地的數(shù)學(xué)水平，拓展自己的國際視野。
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打好AMC8競賽基礎(chǔ)，有助于后續(xù)的AMC10、AMC12乃至更高級(jí)別的國際數(shù)學(xué)競賽，與來自世界各地的優(yōu)秀學(xué)生同臺(tái)競技，進(jìn)行學(xué)術(shù)交流和合作。
AMC系列數(shù)學(xué)競賽是國際競賽中少有的語言友好、報(bào)名門檻低、考查形式簡潔、含金量和知名度高的考試類數(shù)學(xué)競賽?；镜模ú恍枰獣x級(jí)的）AMC數(shù)學(xué)競賽分為AMC8、AMC10、AMC12。
AMC數(shù)學(xué)競賽是國際學(xué)校學(xué)生入學(xué)前后都會(huì)接觸到的基本競賽。在AMC10\12中取得高成績，優(yōu)秀者可以直接晉級(jí)AIME（美國數(shù)學(xué)測評(píng)），AIME晉級(jí)賽的含金量更高，藤校G5都很看重這項(xiàng)背提活動(dòng)的成績。
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參賽資格：針對(duì)8年級(jí)及以下的學(xué)生，且在比賽當(dāng)天未滿14.5歲。
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考試時(shí)間：通常在每年的1月份舉行，考試時(shí)長為40分鐘。
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題目類型：25道多項(xiàng)選擇題，涵蓋代數(shù)、幾何、數(shù)論和組合等基礎(chǔ)數(shù)學(xué)領(lǐng)域。
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計(jì)分方式：答對(duì)一題得1分，答錯(cuò)或不答不得分也不扣分，滿分25分。
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目的：旨在增進(jìn)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)問題解決能力的興趣，提供數(shù)學(xué)概念的教學(xué)與評(píng)估。
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難度：適合小學(xué)至初中水平的學(xué)生，題目難度逐漸增加。
AMC8競賽考多少分對(duì)國際學(xué)校有優(yōu)勢？
AMC8數(shù)學(xué)競賽分?jǐn)?shù)在不同的國際學(xué)校中具有不同的優(yōu)勢標(biāo)準(zhǔn)，但一般來說，以下分?jǐn)?shù)范圍通常會(huì)有一定優(yōu)勢：
AMC8數(shù)學(xué)競賽較高優(yōu)勢分?jǐn)?shù)段
?全球前 1%（通常在 22 分左右及以上）：
如果學(xué)生在AMC8數(shù)學(xué)競賽中達(dá)到這個(gè)成績水平，在國際學(xué)校升學(xué)中具有非常大的優(yōu)勢。這表明學(xué)生在數(shù)學(xué)方面具有極高的天賦和扎實(shí)的能力。國際學(xué)校通常會(huì)高度關(guān)注這類學(xué)生，認(rèn)為他們?cè)跀?shù)學(xué)學(xué)習(xí)上有巨大潛力，能夠適應(yīng)高難度的學(xué)術(shù)課程挑戰(zhàn)。
例如，一些頂尖的國際學(xué)校在招生時(shí)，對(duì)AMC8數(shù)學(xué)競賽成績達(dá)到全球前 1% 的學(xué)生可能會(huì)給予優(yōu)先錄取的機(jī)會(huì)，甚至可能提供獎(jiǎng)學(xué)金等激勵(lì)措施。這些學(xué)生在進(jìn)入國際學(xué)校后，也往往會(huì)被納入學(xué)校的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象，有更多機(jī)會(huì)參與各種數(shù)學(xué)競賽和學(xué)術(shù)活動(dòng)，為未來的升學(xué)和職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
處于這個(gè)分?jǐn)?shù)段的學(xué)生在國際學(xué)校升學(xué)中也有較大優(yōu)勢。這顯示學(xué)生具備優(yōu)秀的數(shù)學(xué)思維和解題能力，能夠在較高水平上應(yīng)對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)。國際學(xué)校會(huì)認(rèn)為這類學(xué)生有潛力在數(shù)學(xué)學(xué)科及相關(guān)領(lǐng)域取得出色的成績。
許多國際學(xué)校會(huì)將AMC8數(shù)學(xué)競賽成績?cè)谌蚯?5% 的學(xué)生作為重點(diǎn)考慮對(duì)象，在錄取時(shí)給予一定的加分或優(yōu)先考慮。他們?cè)谶M(jìn)入國際學(xué)校后，通常能夠較快適應(yīng)學(xué)校的數(shù)學(xué)課程，并有可能成為學(xué)校數(shù)學(xué)競賽隊(duì)伍的重要成員。
AMC8數(shù)學(xué)競賽中等優(yōu)勢分?jǐn)?shù)段
?全球前 15%（通常在 15 分左右及以上）：
這個(gè)分?jǐn)?shù)段的學(xué)生在國際學(xué)校升學(xué)中有一定的優(yōu)勢。雖然可能不是最頂尖的成績，但仍然表明學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)有較好的理解和掌握能力，能夠在一定程度上應(yīng)對(duì)國際學(xué)校的數(shù)學(xué)課程要求。
一些國際學(xué)校會(huì)對(duì)AMC8成績?cè)谌蚯?5%的學(xué)生給予積極的評(píng)價(jià)，認(rèn)為他們?cè)跀?shù)學(xué)學(xué)習(xí)上有一定的潛力和積極性。這些學(xué)生在進(jìn)入國際學(xué)校后，可以通過努力進(jìn)一步提升自己的數(shù)學(xué)水平，參與學(xué)校組織的數(shù)學(xué)興趣小組或拓展課程，為未來的學(xué)習(xí)發(fā)展創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)。
除了絕對(duì)分?jǐn)?shù)外，國際學(xué)校也會(huì)關(guān)注學(xué)生的成績趨勢。如果學(xué)生在多次參加 AMC8 競賽中表現(xiàn)出明顯的進(jìn)步，即使最終成績沒有達(dá)到上述高分?jǐn)?shù)段，也可能會(huì)受到國際學(xué)校的青睞。這顯示學(xué)生具有積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和不斷提升的能力，具備在國際學(xué)校中持續(xù)進(jìn)步的潛力。
例如，一個(gè)學(xué)生在第一次參加AMC8數(shù)學(xué)競賽時(shí)成績一般，但在后續(xù)的競賽中逐漸提高，這種進(jìn)步趨勢會(huì)讓國際學(xué)校看到學(xué)生的努力和成長空間，從而在升學(xué)評(píng)估中給予積極的考慮。
國際學(xué)校在招生時(shí)通常會(huì)綜合考慮學(xué)生的多方面能力，而不僅僅看AMC8數(shù)學(xué)競賽的分?jǐn)?shù)。學(xué)生的英語水平、綜合素質(zhì)、面試表現(xiàn)、學(xué)業(yè)成績等因素也會(huì)對(duì)升學(xué)產(chǎn)生重要影響。
如果學(xué)生在其他方面表現(xiàn)出色，即使AMC8數(shù)學(xué)競賽成績不是特別突出，也有可能在國際學(xué)校升學(xué)中獲得機(jī)會(huì)。例如，一個(gè)學(xué)生具有良好的英語口語表達(dá)能力、豐富的課外活動(dòng)經(jīng)歷和優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，同時(shí)AMC8數(shù)學(xué)競賽成績處于中等水平，那么他在申請(qǐng)國際學(xué)校時(shí)仍然有一定的競爭力。
AMC8數(shù)學(xué)競賽考試設(shè)置
AMC系列數(shù)學(xué)競賽是國際競賽中少有的語言友好、報(bào)名門檻低、考查形式簡潔、含金量和知名度高的考試類數(shù)學(xué)競賽?；镜模ú恍枰獣x級(jí)的）AMC數(shù)學(xué)競賽分為AMC8、AMC10、AMC12。
AMC數(shù)學(xué)競賽是國際學(xué)校學(xué)生入學(xué)前后都會(huì)接觸到的基本競賽。在AMC10\12中取得高成績，優(yōu)秀者可以直接晉級(jí)AIME（美國數(shù)學(xué)測評(píng)），AIME晉級(jí)賽的含金量更高，藤校G5都很看重這項(xiàng)背提活動(dòng)的成績。
參賽資格：針對(duì)8年級(jí)及以下的學(xué)生，且在比賽當(dāng)天未滿14.5歲。
考試時(shí)間：通常在每年的1月份舉行，考試時(shí)長為40分鐘。
題目類型：25道多項(xiàng)選擇題，涵蓋代數(shù)、幾何、數(shù)論和組合等基礎(chǔ)數(shù)學(xué)領(lǐng)域。
計(jì)分方式：答對(duì)一題得1分，答錯(cuò)或不答不得分也不扣分，滿分25分。
目的：旨在增進(jìn)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)問題解決能力的興趣，提供數(shù)學(xué)概念的教學(xué)與評(píng)估。
難度：適合小學(xué)至初中水平的學(xué)生，題目難度逐漸增加。
犀牛AMC數(shù)學(xué)競賽培訓(xùn)課程
那么犀牛作為國際領(lǐng)域的佼佼者，而且AMC8課程主講老師大部分為海內(nèi)外名校畢業(yè)，在數(shù)學(xué)競賽教學(xué)方面擁有多年的豐富經(jīng)驗(yàn)，實(shí)力強(qiáng)，能夠讓家長放心！旨在幫助學(xué)生全面?zhèn)淇糀MC8數(shù)學(xué)競賽。
接下來，我們將從課程安排、師資力量、服務(wù)支持等方面對(duì)犀牛AMC8競賽培訓(xùn)進(jìn)行詳細(xì)介紹，希望能為廣大學(xué)生和家長提供有價(jià)值的參考
篇幅有限部分師資展示
犀牛數(shù)學(xué)競賽老師基本上都是海外留學(xué)歸來，或者畢業(yè)于國內(nèi)名校，而且 AMC8數(shù)學(xué)競賽授課時(shí)長長達(dá)2000+小時(shí)，經(jīng)驗(yàn)十分豐富，深知AMC8競賽的命題規(guī)律，每年學(xué)員獲獎(jiǎng)率也很高。
其他服務(wù)：學(xué)生在正式上課前需AMC進(jìn)行入班前測，結(jié)合測試結(jié)果制定專屬學(xué)習(xí)方案，匹配
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