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盤點(diǎn)美國(guó)最熱門的AMC競(jìng)賽系列

時(shí)間:2023-02-03 15:37:32  作者:網(wǎng)絡(luò) 來源:網(wǎng)絡(luò)

一.什么是AMC競(jìng)賽

(http://www.maa.org/math

-competitions/about-amc) 

美國(guó)奧林匹克數(shù)學(xué)代表隊(duì)總教練認(rèn)為,AMC的成績(jī)是美國(guó)大學(xué)申請(qǐng)的 ”SAT3“,在越來越多的學(xué)生在SAT/SAT2的數(shù)學(xué)部分取得滿分的情況下,AMC的成績(jī)?cè)谶x拔學(xué)生中起到非常關(guān)鍵的作用。這個(gè)系列的比賽在國(guó)際上聲名顯赫,許多中國(guó)留學(xué)生想要申請(qǐng)美國(guó)頭部的知名高中和大學(xué),往往也會(huì)參加AMC系列的競(jìng)賽,期望能以優(yōu)秀成績(jī)讓申請(qǐng)簡(jiǎn)歷多出亮點(diǎn)。

AMC競(jìng)賽是一條晉級(jí)道路,從低級(jí)別到高級(jí)別,各自有不同的學(xué)術(shù)要求和勝出條件。目前它是參與人數(shù)最多,在美高美本申請(qǐng)中最有說服力的競(jìng)賽。根據(jù)主流申請(qǐng)網(wǎng)站和大學(xué)信息,美國(guó)麻省理工MIT,斯坦福,布朗大學(xué)等已經(jīng)把此數(shù)學(xué)競(jìng)賽成績(jī)排在了重要的參考因素。

 

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AMC 8(八年級(jí)以下學(xué)生): 

25道題,一題一分,做錯(cuò)題不扣分。前5%的學(xué)生, 會(huì)獲得Honor Roll獎(jiǎng)項(xiàng);前1%的學(xué)生將獲得Distinguished Honor Roll獎(jiǎng)項(xiàng)。如果是六年級(jí)以下的小學(xué)生參加這個(gè)比賽,他們得到獎(jiǎng)項(xiàng)的要求會(huì)低一些,大約答對(duì)15題左右即可。比賽題目的難度由簡(jiǎn)單題,中等題和難度題三部分組成,不會(huì)讓學(xué)生上手就無所適從,以激勵(lì)低年級(jí)學(xué)生數(shù)學(xué)興趣為主要目的。

AMC8知識(shí)點(diǎn)分布:

基礎(chǔ)代數(shù):整數(shù),有理數(shù),無理數(shù),實(shí)數(shù),數(shù)軸和坐標(biāo)系;多元一次方程,簡(jiǎn)單二次方程,簡(jiǎn)單不等式,基本代數(shù)技巧。

基礎(chǔ)幾何:基礎(chǔ)幾何作圖,平面歐式幾何,點(diǎn),線,三角形,特殊四邊形,圓,規(guī)則圓形周長(zhǎng)和面積,基本平面幾何技巧,規(guī)則立體幾何圖形。

基礎(chǔ)數(shù)論:奇偶分析,整除性質(zhì),最小公倍數(shù)和最大公約數(shù),同余問題。

基礎(chǔ)組合:韋恩圖,排列,組合和概率入門,階乘二項(xiàng)式系數(shù),楊輝三角形。

AMC 10(十年級(jí)以下學(xué)生):

共25道題,做對(duì)的題目得6分,不做的題目得1.5分,做錯(cuò)題目得0分。前2.5%的學(xué)生會(huì)被邀請(qǐng)參加美國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽(AIME)。在2008年后,規(guī)定不能使用計(jì)算器,而且題目難度有明顯提高。AMC 10一年考兩次,分別為AMC10A和AMC10B。同一考試在全世界同一天進(jìn)行,不能參加補(bǔ)考。從 AMC8到AMC10,跨度較大。

AMC10知識(shí)點(diǎn)分布:

進(jìn)階代數(shù):多項(xiàng)式,余數(shù)定理,韋達(dá)定理,根與系數(shù)的關(guān)系,特殊高次方程,進(jìn)階不等式,均值不等式,函數(shù)入門,定義域和值域,二次函數(shù),指數(shù)函數(shù),對(duì)數(shù)函數(shù),簡(jiǎn)單三角函數(shù),數(shù)列進(jìn)階,代數(shù)技巧進(jìn)階。

進(jìn)階幾何:進(jìn)階幾何作圖,三角形進(jìn)階,正弦定理,余弦定理,內(nèi)切圓和外切圓,思圖瓦爾特定理,共點(diǎn)和共線,圓和四邊形,四點(diǎn)共圓,圓的外切四邊形,正多邊形,角度,周長(zhǎng)和面積,進(jìn)階平面幾何技巧,解析幾何入門。

立體幾何:點(diǎn),線,面的關(guān)系,三維坐標(biāo)系,立體幾何作圖,正多面體,歐拉公式,特殊的立體幾何圖形,立體幾何技巧。

進(jìn)階數(shù)論:數(shù),數(shù)組和序列,模運(yùn)算,復(fù)雜同余問題,整數(shù),分?jǐn)?shù),小數(shù),進(jìn)制轉(zhuǎn)換,基本丟番圖方程,進(jìn)階數(shù)論技巧。

進(jìn)階組合:容斥原理,二項(xiàng)式定理及相關(guān)結(jié)論,進(jìn)階排列,組合和概率,期望入門,遞推,二分法,進(jìn)階組合方法。

AMC 12(十二年級(jí)以下學(xué)生):

共25題,做對(duì)的題目得6分,不做的題目得1.5分,做錯(cuò)題目得0分。前5%的學(xué)生會(huì)被邀請(qǐng)參加美國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽(AIME)。和AMC10一樣,在2008年后,規(guī)定不能使用計(jì)算器,而且題目難度有明顯提高。一年考兩次,分別為AMC12A和AMC12B。多數(shù)留學(xué)黨由于國(guó)籍問題,止步于此級(jí)別。美加籍國(guó)際部學(xué)生可以考慮更上一層樓。

AMC12知識(shí)點(diǎn)分布:

包含AMC競(jìng)賽所有知識(shí)點(diǎn)和基本綜合問題。此外還有如下內(nèi)容:

進(jìn)階代數(shù):復(fù)雜不等式,調(diào)和不等式,輪換不等式,柯西不等式,復(fù)雜函數(shù)問題,反函數(shù)和符合函數(shù),三角函數(shù)和差化積,積化和差,萬能公式,復(fù)數(shù),復(fù)平面,歐拉公式,蒂莫夫公式,數(shù)學(xué)歸納法,復(fù)雜數(shù)列和極限。

進(jìn)階幾何:圓相關(guān)幾何進(jìn)階,數(shù)形結(jié)合,二維和三維圖形的函數(shù)表達(dá),進(jìn)階解析幾何,不規(guī)則二維和三維圖形的處理,二維向量,三維向量。

進(jìn)階數(shù)論:二次余數(shù),高次余數(shù),費(fèi)馬圣誕節(jié)定理,費(fèi)馬小定理,各類丟番圖方程解法。

進(jìn)階組合:隨機(jī)過程和期望,復(fù)雜組合問題技巧。

AIME:

通過AMC10和AMC12考試被邀請(qǐng)參加美國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽的學(xué)生,會(huì)獲得數(shù)學(xué)上Achievement的認(rèn)可。一些知名大學(xué)和公司的表格上有一欄AIME的成績(jī),美國(guó)麻省理工大學(xué)MIT的一些Camp就以能進(jìn)入AIME比賽為接受條件。學(xué)生(美加公民和綠卡)的AIME成績(jī)和AMC10或AMC12的成績(jī)加權(quán)綜合,將作為晉級(jí)參加USA(J)MO的標(biāo)準(zhǔn)。

USA(J)MO(相當(dāng)于美國(guó)數(shù)學(xué)奧林匹克):

AIME和AMC10或 AMC12加權(quán)后成績(jī)優(yōu)勝的學(xué)生,將會(huì)參加夏季隊(duì)(MOSP)集訓(xùn),最后從中選出6人代表美國(guó)參加國(guó)際數(shù)學(xué)比賽(IMO),僅限美國(guó)公民和綠卡。

 

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二.我們?nèi)绾文軠?zhǔn)備好AMC競(jìng)賽

首先,我們要過好語言關(guān),英語的閱讀理解能力常常會(huì)影響大家的審題水平。有未來出國(guó)留學(xué)打算的同學(xué),從小學(xué)階段開始,可以有意識(shí)的用一些英文版數(shù)學(xué)教材來提高自己的第二語言能力。在這里推薦給大家新加坡數(shù)學(xué)系列(Singapore Math), 它的螺旋式上升教學(xué)法目前在美加地區(qū)特別流行。同學(xué)和家長(zhǎng)們可以用此套教材來打好預(yù)備班之前計(jì)算和基礎(chǔ)數(shù)學(xué)知識(shí)的功底,熟悉基本的數(shù)學(xué)英語詞匯量和各種題型的英語表述方法,想要知識(shí)點(diǎn)難度高一些的題型,可以購(gòu)買新加坡數(shù)學(xué)的加強(qiáng)版系列(Singapore Math Intensive Practice)。

對(duì)于初高中的同學(xué)來講, 熟悉海外的初中高中數(shù)學(xué)讀物是必要的,比如 Barron系列,甚至美加地區(qū)的AP數(shù)學(xué)教材。在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)的同時(shí),大家一定要熟悉各種公式定理知識(shí)點(diǎn)的英文表達(dá),淘寶,當(dāng)當(dāng),京東,亞馬遜等網(wǎng)站基本能輕松解決國(guó)內(nèi)留學(xué)黨的購(gòu)書需求。語言關(guān)不過,國(guó)際數(shù)學(xué)競(jìng)賽舉步維艱。

其次,從小學(xué)高年級(jí)開始,大家可以有意識(shí)地參加一些國(guó)際的數(shù)學(xué)競(jìng)賽。在中國(guó)北上廣地區(qū),很多國(guó)際學(xué)校都會(huì)組織本校學(xué)生參加世界范圍舉行的袋鼠數(shù)學(xué)競(jìng)賽(Math Kangaroo),筆者在這里也鼓勵(lì)有條件的同學(xué)們踴躍報(bào)名參加,以便熟悉國(guó)際競(jìng)賽體系考核的氛圍。國(guó)際性的袋鼠數(shù)學(xué)競(jìng)賽是小學(xué)一年級(jí)到高中階段都有的數(shù)學(xué)競(jìng)賽,題目相比AMC系列更加友好輕松,非常鍛煉學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力以及激發(fā)他們的數(shù)學(xué)興趣。以下是一些美國(guó)其他數(shù)學(xué)競(jìng)賽的網(wǎng)站,學(xué)有余力的同學(xué)可以去以下網(wǎng)站獲取多樣的學(xué)習(xí)資源。

1.American Regions Mathimatics League

(ARML)(http://mathleague.org/arml.php):

ARML競(jìng)賽是除AMC競(jìng)賽后很具權(quán)威的數(shù)學(xué)競(jìng)賽。第一級(jí)競(jìng)賽在校際之間進(jìn)行,每年有多輪競(jìng)賽,第二級(jí)是校級(jí)競(jìng)賽結(jié)果,選出代表參加州里的競(jìng)賽。由于名額小,所以影響不大。國(guó)內(nèi)留學(xué)黨很難接觸到。適合小初高所有留學(xué)黨參考。

2. State Math League

(http://themathleague.com/):

每年小學(xué)和初中部分考一次,競(jìng)賽內(nèi)容按年級(jí)分,題型活躍,趣味性強(qiáng)。

3. Continental Math League

(http://continentalmathematicsleague.com/):

同樣適合小初同學(xué)打好競(jìng)賽基礎(chǔ)。

4. AMC競(jìng)賽自己本身的官網(wǎng),所有信息和歷屆真題應(yīng)有盡有。筆者前不久在京東網(wǎng)站上找到了兩套非常實(shí)用的書籍:

《美國(guó)初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽——AMC8準(zhǔn)備》

(American Mathematics Competitions——AMC 8 Preparation)全六卷,

《美國(guó)高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽——AMC10準(zhǔn)備》

(American Mathematics Competitions——AMC10 Preparation)全六卷,

兩套書籍都是海外翻譯版本,書中總結(jié)了歷屆競(jìng)賽各種題型,感興趣的同學(xué)可以買來參考。

最后,數(shù)學(xué)能力分兩大方面,一種是天生好的 “數(shù)感”, 能很靈活地想出自己獨(dú)特的方法,還有一種是利用公式和定理規(guī)范化解題的能力,最好的數(shù)學(xué)人才是兼而有之。美國(guó)AMC競(jìng)賽題目由簡(jiǎn)至難兼具,還可以篩選出特有天賦者,這項(xiàng)競(jìng)賽就是為所有喜愛數(shù)學(xué)的學(xué)生所開發(fā)的。參加AMC,要對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行專門的學(xué)習(xí),例如AMC8需要掌握美國(guó)數(shù)學(xué)初二以下知識(shí)點(diǎn),經(jīng)過一定程度的訓(xùn)練,有望出成績(jī)的概率較高。AMC10中概率題比較復(fù)雜,還出現(xiàn)了許多數(shù)論,AMC12出現(xiàn)微積分,對(duì)數(shù)函數(shù)等。有些同學(xué)在AMC8中取得了不錯(cuò)的成績(jī),卻發(fā)現(xiàn)自己距離AMC10和AMC12的知識(shí)體系還相差一大截。大家如果想要獲得優(yōu)秀成績(jī),不能僅限于平時(shí)的課堂書本知識(shí),應(yīng)適當(dāng)拓展閱讀各類數(shù)學(xué)書籍,有意超前學(xué)習(xí)才行。

 

人們常說美國(guó)的數(shù)學(xué)教育簡(jiǎn)單,實(shí)則不然,他們進(jìn)行的是數(shù)學(xué)分層教育。對(duì)于不怎么愛好數(shù)學(xué),且將來不打算進(jìn)軍理工科的孩子來說,數(shù)學(xué)能力考核大體上不會(huì)很復(fù)雜;對(duì)于那些愛好數(shù)學(xué)且有數(shù)學(xué)天賦的孩子,他們的教育體系允許學(xué)生單科目跳級(jí),各類教學(xué)活動(dòng)和競(jìng)賽可以把學(xué)生的知識(shí)層面拔得很高。國(guó)內(nèi)的留學(xué)黨們?nèi)绻X得能輕松在AMC10和AMC12中碾壓美加學(xué)生,可能會(huì)非常失望,還需穩(wěn)扎穩(wěn)打,這項(xiàng)比賽在國(guó)外基本都是數(shù)學(xué)愛好者和天賦者去參加的。預(yù)祝同學(xué)們能在未來的AMC各項(xiàng)競(jìng)賽中獲得佳績(jī)!

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