“孩子目前A-level11年級(jí)，參加AMC競(jìng)賽還需補(bǔ)足哪些內(nèi)容？” “目前IB在讀AA、HL課程，想要參賽AMC數(shù)學(xué)競(jìng)賽，還需要再系統(tǒng)的學(xué)習(xí)嘛？” “選修了IG的0580 和 0606，可以直接參加AMC10嗎？”

這類問題每年都會(huì)有同學(xué)和家長(zhǎng)向我咨詢，所以今天我就學(xué)什么國(guó)際課程更容易上手AMC數(shù)學(xué)競(jìng)賽、以及如何備考做出詳細(xì)分析~

01

三種不同課程

備考AMC數(shù)學(xué)競(jìng)賽優(yōu)勢(shì)分析

首先嚴(yán)格來說，AMC數(shù)學(xué)競(jìng)賽是沒有大綱的，考點(diǎn)范圍比較廣泛。在這種情況下，沒有哪個(gè)體系的課程是完全可以適配AMC的。但要從IB、AP、A-level這三個(gè)課程對(duì)AMC數(shù)學(xué)競(jìng)賽的幫助上來看，可以排序?yàn)椋?b>IB＞A-level＞AP。

#01.

IB數(shù)學(xué)

IB數(shù)學(xué)主要分為Standard Level（簡(jiǎn)稱 SL）和 High Level（簡(jiǎn)稱 HL），和AMC12一樣都主要對(duì)應(yīng)11、12年級(jí)的學(xué)生，且IB數(shù)學(xué)囊括的知識(shí)范圍較廣，例如三角函數(shù)、多項(xiàng)式、復(fù)數(shù)等部分。這些在AMC10/12競(jìng)賽考試中都是?？?。

所以學(xué)習(xí)IB數(shù)學(xué)的同學(xué)們，在備考AMC數(shù)學(xué)競(jìng)賽過程中，可以把IB看作是AMC競(jìng)賽的一個(gè)強(qiáng)有力基礎(chǔ)，但想要拿獎(jiǎng)還需在基礎(chǔ)上在不斷擴(kuò)充，把兩者完美結(jié)合，運(yùn)用到考題中！

#02.

A-level

A-level的學(xué)生，可以參加AMC12競(jìng)賽，但僅限于基礎(chǔ)數(shù)學(xué)已學(xué)完，且在成績(jī)達(dá)到 A以上的同學(xué)。因?yàn)檫@個(gè)階段的同學(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)相對(duì)比較扎實(shí)，容易接受AMC12的重難點(diǎn)，備賽時(shí)也可減輕一定的壓力，反過來，對(duì)ALEVEL進(jìn)階數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)也可以起到反饋的作用。

#03.

AP

AP學(xué)生學(xué)習(xí)AMC競(jìng)賽的優(yōu)勢(shì)相比于前兩者，相對(duì)遜色一些。因?yàn)锳P的主體部分是微積分，而AMC數(shù)學(xué)競(jìng)賽是不考微積分的。且AMC?？嫉臄?shù)論、計(jì)數(shù)、組合、代數(shù)等部分，在AP課程中也涉及的很少。

綜上來看，三種課程體系和AMC數(shù)學(xué)競(jìng)賽都有或多或少的聯(lián)系，但有聯(lián)系不代表能拿獎(jiǎng)！要想沖刺前1％，還需要再原有的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)上找到薄弱項(xiàng)，補(bǔ)足相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法才行！

02

不同的課程體系

應(yīng)如何備考AMC數(shù)學(xué)競(jìng)賽？

不同課程體系的學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不同，在備考AMC數(shù)學(xué)競(jìng)賽時(shí)的方法也不同。無論是哪個(gè)體系備考AMC，都不能輕敵。因此下面針對(duì)IB/AP/A-level的學(xué)生，如何備考AMC做出詳細(xì)規(guī)劃，看看你還需要補(bǔ)足哪些內(nèi)容：

IB學(xué)生：IB課程體系健全，涉及知識(shí)點(diǎn)覆蓋范圍廣，對(duì)AMC競(jìng)賽的學(xué)習(xí)提供了非常大的幫助。但同學(xué)們需要注意，學(xué)好IB不等于能學(xué)好AMC。因?yàn)锳MC涉獵的知識(shí)點(diǎn)有很多是IB課程中沒有涉及到的。

比如數(shù)論部分，它是每年AMC10/12競(jìng)賽考試的必考項(xiàng)，但在IB數(shù)學(xué)課程中卻涉及的很少。換句話說IB課程的知識(shí)面雖然全但不夠深入。IB的學(xué)生想要拿獎(jiǎng)AMC，建議先進(jìn)行自我評(píng)估，再進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí)比較好。

A-level學(xué)生：對(duì)于一部分基礎(chǔ)數(shù)學(xué)已學(xué)完，且成績(jī)達(dá)到A以上的同學(xué)們，可以嘗試參加AMC10/12，但對(duì)于剛開始學(xué)習(xí) ALEVEL數(shù)學(xué)基礎(chǔ)還不夠扎實(shí)的同學(xué)，不建議本階段考生直接參加 AMC 12競(jìng)賽。

建議在進(jìn)修基礎(chǔ)數(shù)學(xué)的時(shí)候，先預(yù)習(xí)AMC10/12的競(jìng)賽知識(shí)，在為AMC競(jìng)賽打基礎(chǔ)的同時(shí)，還可讓 ALEVEL數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)更加扎實(shí)！ AP學(xué)生：AP和AMC競(jìng)賽所重合的知識(shí)很少，細(xì)究的話也只有函數(shù)那部分內(nèi)容，所以AP的同學(xué)們想要拿獎(jiǎng)AMC競(jìng)賽，首先需要知曉AMC競(jìng)賽的考試范圍，并進(jìn)行全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)才行！總的來講IB和A-level基礎(chǔ)好的同學(xué)，可以在評(píng)估后根據(jù)自身情況考慮備考方案。但AP課程和AMC競(jìng)賽交集較少，所以不建議AP學(xué)生盲目參賽，想要拿獎(jiǎng)還需要后續(xù)系統(tǒng)培訓(xùn)才行。