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Problem Solving題之Relevant Selection
在現(xiàn)實生活中，我們收到的信息是復(fù)雜多樣的，如何從各種信息中尋找到我們需要的有用的信息，并從有效信息中整理出一個結(jié)果，這是TSA這類題目想要考察的學生的能力。
首先提煉有效信息，Arthur要重翻新他的浴室，他需要買一個新浴缸，要求是：1）長寬固定為1600mm x 700mm的浴缸，2）浴缸要有 side grips，3）浴缸不要有pre-drilled tap holes。
然后找出最便宜的steel bath要$126, 最便宜的acrylic bath要$130，所以Authur選最便宜的steel bath可以省$4。
Problem Solving題之Finding Procedures
有些時候你已經(jīng)篩選出有效信息了，但是從這些信息中你不能直接看到結(jié)果，你就需要自己設(shè)立一個方法去理解信息并找到結(jié)果，這是TSA這類題目想要考察的學生的能力。
校長想要給6年級畢業(yè)班的學生安排5種活動，學生們投票表決最想去哪里。
這里A,B,C,D,E內(nèi)的數(shù)據(jù)是非常多的，都是有效的，表明學生的投票數(shù)量，但是光看數(shù)據(jù)差我們是找不到結(jié)果的，我們還需要看到數(shù)據(jù)之間的比例。
首先從餅圖之間的關(guān)系和5個活動的數(shù)據(jù)的占比我們可以得出：Museum獲得的投票數(shù)少于Farm，但是超過Farm的一半，所以排除A, D。
其次從餅圖中我們可以看出Museum獲得的投票數(shù)要小于Theme Park的1/3，所以排除B,C。
最后看E的選項數(shù)據(jù)之間的比例跟餅圖是很匹配的。
Problem Solving題之Identifying Similarity
TSA這類題目想要考察學生尋找數(shù)據(jù)之間的相似性的能力。
從題目中我們可以看出，4月Andrew少了8票，James多了2票，Roger多了6票。C選項James少了一票，所以選C。
Problem Solving題目對于大多數(shù)中國學生來說都是相對簡單的，唯一需要注意的是作題速度。而Critical Thinking對于在國內(nèi)讀書的學生來說平時訓練相對比較少。
Critical Thinking會考幾種形式。
Identifying the Main Conclusion
這類題就要從A, B, C, D, E選項中找出最能從題目的論據(jù)中得出的主要結(jié)論，其他4個結(jié)論都是干擾項，看到不合適就劃去。
首先找到這篇文章的結(jié)論，即hypocrite還是有可取的地方的，用了如下幾個reason：
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Pretending you are betterthan you are is evidence that you still accept the moral principles you have failed to follow.
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Being a hypocrite shows you feel a need to hide some aspect ofyour life because it would be too embarrassing to allow it into the open.
其次一個sub-conclusion(小結(jié)論)也可以幫助我們找到最佳的結(jié)論，hypocrisy canbe considered to be a virtue.
Assumption就是在文中沒有說出來的意思，可以是大家的共識。要找到Assumption，就要先找到conclusion（結(jié)論）是什么。
此文的conclusion是The political slogans have clearly been effective, but the resulting glorification of work has made us miserable.從這個結(jié)論中，我們可以看到此文想說的是Political Slogans，而不是說employees, restructuring the working week, companies, 或者people who experience less stress。 再看一下B選項確實是文中沒明確說出來但是是隱含在其中。
Detecting Reasoning Errors
要找出文中論證中的錯誤。通俗地說，文中的論述是不嚴謹?shù)?，所以文中得出了一個謬論，我們從A,B,C,D,E中找到得出這個謬論的論點。
文中的結(jié)論（謬論）是：If people want to reduce their risk of cognitive failures, they should limit the amount oftime they spend on their mobile phones. 跟這個謬論一個意思的是選項A.
以上題型是TSA每年都必考的，有意向申請牛津大學的同學可以在TSA上做些準備哦。
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