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STEP是為了評(píng)估申請(qǐng)者數(shù)學(xué)方面特別是問題解決和推理的能力。
如果專業(yè)學(xué)習(xí)不涉及數(shù)學(xué)相關(guān)內(nèi)容，或個(gè)人時(shí)間安排和學(xué)術(shù)能力有限，甚至對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)也不感興趣，不建議嘗試STEP，還是留出更多時(shí)間參與其他對(duì)專業(yè)申請(qǐng)有幫助的學(xué)術(shù)活動(dòng)。
不過如果同學(xué)們能力較為優(yōu)秀，課業(yè)時(shí)間安排合理，想測(cè)試或鍛煉一下自身的數(shù)學(xué)能力，可以嘗試參加STEP，但前提是不能影響正常課業(yè)學(xué)習(xí)，不提倡同學(xué)們過度開“卷” 。
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參加STEP增加申請(qǐng)優(yōu)勢(shì)的同學(xué)首先要避開一個(gè)誤區(qū)：不是有STEP成績(jī)/履歷就能增加錄取概率。因?yàn)?/span>參加STEP的優(yōu)勢(shì)主要體現(xiàn)在學(xué)術(shù)能力提升上。
STEP試題難度較高，如果能獲得一個(gè)非常優(yōu)秀的成績(jī)，可以證明數(shù)學(xué)方面出色的實(shí)力，向招生官展示對(duì)學(xué)術(shù)挑戰(zhàn)的追求和對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。
這一數(shù)學(xué)測(cè)試的題目通常都非常復(fù)雜、有挑戰(zhàn)性。在練習(xí)過程中，問題解決、邏輯思維和分析能力也能得到有效鍛煉，甚至正面作用于其他理科學(xué)科的學(xué)習(xí)，提高綜合學(xué)術(shù)素質(zhì)。
在數(shù)學(xué)學(xué)科上有優(yōu)勢(shì)且認(rèn)為自己準(zhǔn)備充分的同學(xué)，STEP絕對(duì)是申請(qǐng)名校的“加分項(xiàng)”；
除了文章開頭提到的三所院校，UCL、布里斯托、KCL等也都鼓勵(lì)學(xué)生參加STEP，特別是申請(qǐng)工程、計(jì)算機(jī)或多或少與數(shù)學(xué)有聯(lián)系的專業(yè)，如果拿到了不錯(cuò)的成績(jī)，一定能夠?yàn)樯暾?qǐng)助力。
 UCL數(shù)學(xué)系網(wǎng)站，有關(guān)STEP認(rèn)可的說明，有關(guān)其他院校，建議申請(qǐng)前進(jìn)一步到官網(wǎng)確定具體信息
正常來說，同學(xué)們結(jié)束所有Alevel/IB數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)后才可以參加STEP。提前參加STEP能減輕后期過con壓力，但也不是所有學(xué)生都適合提前一年考STEP。
AS下學(xué)期參加STEP就意味著加快Alevel數(shù)學(xué)、進(jìn)階數(shù)學(xué)科目學(xué)習(xí)進(jìn)度，非?？简?yàn)學(xué)生的個(gè)人能力、時(shí)間安排和抗壓能力。很有可能在一兩個(gè)月高強(qiáng)度集訓(xùn)中產(chǎn)生對(duì)數(shù)學(xué)的畏難情緒，失去學(xué)習(xí)興趣。
因此，建議同學(xué)們根據(jù)個(gè)人學(xué)術(shù)能力和時(shí)間安排確定何時(shí)參加STEP。如果自己無法確定STEP備考安排，掃描下方二維碼，咨詢學(xué)科指導(dǎo)老師的建議！
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STEP優(yōu)勢(shì)多，這項(xiàng)測(cè)試的難度也不低。
防患未然，建議同學(xué)們提前“感受”一下被稱為“宇宙zui難數(shù)學(xué)測(cè)試”STEP的難度。
2023申請(qǐng)季劍橋大學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)共計(jì)發(fā)放524枚offer，最終入學(xué)258人，這就意味著有接近1/2的con offer holder因標(biāo)化成績(jī)或STEP成績(jī)未達(dá)要求而遺憾告別劍橋；
劍橋大學(xué)要求申請(qǐng)者在STEP 2和STEP 3至少達(dá)到1的成績(jī)。2023年STEP 2等級(jí)1的學(xué)生占比為21.0%。STEP 3 等級(jí)1占比為35.5%。同學(xué)們的STEP成績(jī)要處于所有考生的前20%-30%，難度非常大。
  2023年STEP成績(jī)數(shù)據(jù)
STEP試題難，一是因?yàn)?strong style="margin: 0px; padding: 0px; outline: 0px; max-width: 100%; box-sizing: border-box !important; overflow-wrap: break-word !important;">解題思路較為靈活，很多題目注重前后聯(lián)系，對(duì)學(xué)生臨場(chǎng)反應(yīng)和知識(shí)應(yīng)用能力要求非常高，需要及時(shí)在現(xiàn)場(chǎng)想出應(yīng)對(duì)方法，找到解題思路。
另一方面，STEP題目運(yùn)算量大，沒有扎實(shí)系統(tǒng)的訓(xùn)練，很難在短時(shí)間內(nèi)迅速提高。這也是為什么歷年大多數(shù)同學(xué)都會(huì)選擇提前半年甚至更早就開始進(jìn)行STEP備考。
帝國理工公布了2018-2022cycle計(jì)算機(jī)、數(shù)學(xué)相關(guān)專業(yè)con offer對(duì)STEP成績(jī)的要求↓：
 STEP1目前已經(jīng)取消，完整版IC過去五年招生報(bào)告，添加微信：ukfudao領(lǐng)取
目前24Fall也有同學(xué)收到了IC計(jì)算機(jī)專業(yè)offer，con中要求STEP2達(dá)到2等級(jí)。
劍橋大學(xué)已更新2024年STEP考試時(shí)間安排，分別是6月7日和24日
STEP考題建立在ALevel課內(nèi)數(shù)學(xué)&進(jìn)階數(shù)學(xué)知識(shí)上進(jìn)行拓展延伸，前期同學(xué)們要圍繞ALevel數(shù)學(xué)搭建全面扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，拓展更多高難數(shù)學(xué)主題，制定專屬學(xué)習(xí)計(jì)劃，才能更上“1”層樓。
在這之后按照計(jì)劃在STEP涉及到的數(shù)學(xué)主題上投入大量練習(xí)，真題演練是熟悉題目風(fēng)格、把握考點(diǎn)與題型最好的方法。最后通過模考，了解考試形式，學(xué)習(xí)如何分配考試時(shí)間。
當(dāng)然，如果能有過來人的幫助，STEP備考也能事半功倍，留出更多時(shí)間在其他申請(qǐng)材料的準(zhǔn)備中！！
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