那如何備考MAT考試呢？我將從以下四個方面分享我的備考經(jīng)驗(yàn)：
a) MAT考試范圍：
MAT考試不會超過Alevel Math的四個paper即P1、M1、P3、S1，所以只要是學(xué)習(xí)了這四個paper并且在國際考中都達(dá)到A的話，是掌握了MAT考試所需要的知識儲備的。
b) MAT的題目構(gòu)成：
10道選擇題與4道大題，其中根據(jù)學(xué)生申請的數(shù)學(xué)相關(guān)專業(yè)不同，其需要做的那4道大題也不同。例如如果學(xué)生申請的是數(shù)學(xué)/數(shù)學(xué)與統(tǒng)計/數(shù)學(xué)與哲學(xué)，那么需要做的大題是2，3，4，5題。而如果學(xué)生申請的是數(shù)學(xué)與計算機(jī)，那么則需要做2，3，5，6題。
c) MAT的考試難度：
肯定是比國際考要難很多的，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
一是選擇題的解題邏輯，國際考中一般只要學(xué)生能夠識別題目所涉及到的知識點(diǎn)，解題步驟上按照平常練習(xí)的一步一步求解即可，并沒有什么技巧可言。但是MAT的選擇題，雖然涉及到的知識點(diǎn)是學(xué)生能夠識別的，但是解題方法和思路卻是需要技巧的，有的時候明明就知道你考的是這個知識點(diǎn)，但就是想不到用什么方法去解題，或者是好不容易想出來一個方法吧，但是卻得不出來答案甚至做到一半發(fā)現(xiàn)思路完全錯誤。
二是大題的出題模式，MAT的大題出題模式是帶有一定的引導(dǎo)性的，打比方大部分題目設(shè)置的第一小問其實(shí)是為第二小問做鋪墊，第一、二小問的結(jié)論是為第三小問做鋪墊，解第四小問的時候需要用到第三問的結(jié)果等等。整個大題的出題是一環(huán)扣一環(huán)，邏輯聯(lián)系十分緊密的。
三是大題的答題模式，這也是很多學(xué)生頭疼的地方。國際考試中所有的題目的答題基本上只需要用到數(shù)學(xué)、公式答題即可，有需要用文字陳述的地方很少。而在MAT中，有大量需要文字陳述邏輯的題目，這樣的話就非?？简?yàn)學(xué)生的邏輯推導(dǎo)結(jié)合語言表達(dá)的能力了。在MAT的教授過程中，我發(fā)現(xiàn)這一塊是學(xué)生的軟肋，特別是沒有學(xué)過國際課程里面文科的學(xué)生，經(jīng)常是思路用中文描述出來非常正確，但是需要用文字寫出來的時候就不盡人意。
d) MAT的應(yīng)試方法：
一也是最基礎(chǔ)的：多練習(xí)，牛津的官網(wǎng)上有歷年所有的MAT考試真題與答案，這里附上網(wǎng)址 http://www.ox.ac.uk/admissions/undergraduate/applying-to-oxford/tests/mat，有意向申請牛津大學(xué)數(shù)學(xué)系的同學(xué)可以自行下載。
二是總結(jié)解題規(guī)律：在練習(xí)的基礎(chǔ)上，無論是選擇題還是大題都是需要總結(jié)解題規(guī)律的，這樣子以后再遇到類似的題目后就可以直接套用解題方法，達(dá)到事辦功倍的效果。打個比方，選擇題里遇到trapezium rule，方法無外乎就是要將function畫出并將其切成指定個數(shù)的梯形，當(dāng)然題目設(shè)置會出很多難點(diǎn)，例如這個function本身是一個我們陌生的function，或者是根本沒有給我們指定個數(shù)的梯形，而是問你當(dāng)這個個數(shù)為幾的時候我們是overestimate/underestimate，這些都是萬變不離其宗的。
三是總結(jié)文字陳述規(guī)律：剛剛上面講到了學(xué)生的軟肋就是在文字陳述邏輯這一塊。解決這個問題的思路很簡單，就是總結(jié)一個自己答題的模版出來。相信雅思大家肯定都有考過，咱們在上雅思寫作課的時候老師肯定都有教過議論文寫作模版，議論文寫作常用邏輯詞匯。這里我們可以直接套用這個思路，例如大家在陳述邏輯的時候，可以先寫結(jié)果，然后寫原因，把自己腦中想到的分割成幾步，然后step1，step2，step3，step4…..這樣寫出來。還有邏輯詞匯上，since，hence，without of generality, conclude from above, overall….. 這些詞都是可以根據(jù)情景總結(jié)并應(yīng)用的。
